精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】细胞代谢中某种酶与其底物、产物的关系如下图所示。下列有关叙述不正确的是

A.1与产物B结合后失活,是由于酶的空间结构发生了改变

B.1的变构位点和活性位点的结构取决于特定的氨基酸序列

C.1有两种底物且能与产物B结合,因此酶1不具有专一性

D.1与产物B的相互作用能防止细胞产生过多的产物A

【答案】C

【解析】

据图分析,产物B浓度低时酶1有活性时,将两种底物合成产物A;产物A和另外一种物质在酶2的作用下合成产物B;当产物B浓度过高时,与酶1的变构位点结合,使得酶1失去活性。

A、由图中关系可知:酶1失活后与有活性时相比空间结构发生了改变,说明酶的功能由其空间结构决定,A正确;

B、同一种酶,氨基酸种类和数目相同,故酶1的变构位点和活性位点的结构不同是因为氨基酸的序列不同,B正确;

C、从图中可知,酶1只催化两种底物合成产物A的反应,具有专一性,C错误;

D、酶1与产物B结合使酶1无活性,合成产物A的反应会中断,这样可以防止细胞生产过多的产物AD正确。

故选C

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为同一生物不同分裂时期的细胞示意图,下列说法不正确的是

A.中含有四对同源染色体,不含姐妹染色单体

B.中染色体数目等于正常体细胞中染色体数目的一半

C.中染色体、染色单体、核DNA的数目之比为1∶2∶2

D.若发生染色体的交叉互换,等位基因的分离也可发生在图

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】将长势一致的A、B两种植物分别置于两个同样大小密闭的透明容器内,给予充足的光照、适宜的温度等条件,每隔5min测定一次小室中的CO2浓度,结果如下图所示。下列有关叙述错误的是( )

A. 在两条曲线交点M处两植物的真正光合速率相等

B. 10min之前,B植物光合作用消耗的CO2量大于呼吸作用产生的CO2

C. A、B两种植物相比,B植物固定CO2的能力更强

D. 20min以后,A、B两种植物光合作用强度都与呼吸作用强度相等

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为马的生活史,有关此图叙述中,哪个说法是正确的(

A.Ⅳ为新个体发育的起点

B.有丝分裂发生在ⅠⅡ,Ⅲ

C.减数分裂发生在ⅡⅢ,Ⅳ

D.非同源染色体的自由组合发生在ⅢⅣ之间

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图甲为人体内众多免疫细胞的起源和分化示意图,图乙表示一正常人注射疫苗后体内抗体产生的反应记录。下列分析正确的是 (  )

A. 图甲①~⑦中不需抗原刺激就能产生的有只有①②③

B. 淋巴细胞起源于造血干细胞,①②③的细胞核中的遗传物质由于分化产生了差异

C. 图乙中曲线de段斜率大于bc段,说明二次反应产生了更多的效应T细胞

D. 图乙中m>n的主要原因是注射疫苗后机体产生了较多的B细胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于原核细胞与真核细胞统一性的叙述,错误的是

A. 细胞中都含有8种核苷酸 B. 遗传信息都由DNA携带

C. 都有能合成肽链的核糖体 D. 都有复杂的生物膜系统

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】急性肠胃火是由细菌通过消化道进入人体导致的,因此检验饮用水的细菌含量是有效监控疾病发生的必要措施,如图表示检验微生物的简要步骤,以下叙述正确的是

A. 根据图1的微生物接种方法,可得到图2所示的四种菌落分布图

B. 为了保证统计的菌落更加准确可靠,需要同时培养三个培养皿

C. 培养基的配制需考虑微生物的适宜pH,应在灭菌后进行pH调整

D. 可用伊红美蓝培养基对大肠杆菌进行鉴定,同时抑制杂菌的生长

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在体外受精前,要对精子进行(

A.纯化处理B.获能处理C.电刺激D.超声波处理

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列说法不正确的是

A聚合物可由单体CH3CH=CH2CH2=CH2制得

B1mol明矾晶体完全溶于水制成胶体,其中所含胶体粒数目为NA

C苯酚、乙酸都有羟基,但是电离常数不同,这主要团之间相互影响成的

D等质的甲烷、乙13-丁二烯分别充分燃烧,所耗用氧气的依次减少

查看答案和解析>>

同步练习册答案