【题目】RuBP羧化酶催化C5与CO2结合生成C3。将某种植物叶片置于适宜的光照和温度条件下,测定不同的细胞间隙CO2浓度下叶肉细胞中C5的含量,得到右图所示的结果。据图作出的推测不合理是( )
A. A→B,叶肉细胞吸收CO2速率增加
B. A→B,暗反应消耗ATP的速率增加
C. B→C,叶片的光合速率等于呼吸速率
D. B→C,RuBP羧化酶量限制了光合速率
【答案】C
【解析】本题考查环境条件对光合作用的影响,要求考生理解光合作用过程,明确二氧化碳浓度对光合作用的影响,能利用所学知识分析环境条件改变对叶肉细胞内C3、C5、[H]和ATP等物质含量的影响。
分析图形可知,A→B随着细胞间隙CO2浓度升高细胞内C5的相对含量降低,说明暗反应中CO2与C5反应生成C3的速率升高,因此暗反应中还原C3消耗的[H]和ATP的速率也升高,故叶肉细胞吸收CO2速率增加,暗反应消耗ATP的速率增加,AB正确;B→C随着细胞间隙CO2浓度升高细胞内C5的相对含量基本不变,说明RuBP羧化酶量不足限制了二氧化碳的固定,因此限制了光合速率升高,C正确;适宜的光照和温度条件下,叶片的光合速率应大于呼吸速率,C错误。
条件 | 过程变化 | C3 | C5 | [H]和ATP | 模型分析 |
光照由强到弱,CO2供应不变 | ①过程减弱②③过程减弱,④过程正常进行 | 增加 | 减少 | 减少 | |
光照由弱到强,CO2供应不变 | ①过程增强 ②③过程增强 ④过程正常进行 | 减少 | 增加 | 增加 | |
光照不变,CO2由充足到不足 | ④过程减弱,①②③过程正常进行,随C3减少②③减弱,①过程正常 | 减少 | 增加 | 增加 | |
光照不变,CO2由不足到充足 | ④过程增强①②③正常进行,随C3增加②③增强,①过程正常 | 增加 | 减少 | 减少 |
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】组成生物体的蛋白质大多数是在细胞质中的核糖体上合成的,各种蛋白质合成之后要分别运送到细胞中的不同部位,以保证细胞生命活动的正常进行。下图表示分泌蛋白的合成、加工和运输过程,①、②、③表示细胞器,a、b、c表示某些过程。下列说法中错误的是( )
A. ①、②、③分别是内质网、高尔基体和线粒体
B. 该过程可以说明细胞器的结构和功能之间具有密切的联系
C. a表示脱水缩合过程,b、c表示蛋白质的加工及运输过程
D. 图解中的过程在原核细胞中也可以进行
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】在活细胞中,下图中循环过程永不停止地进行着。请运用所学知识,分析回答ATP和ADP循环中的有关问题:
(1)ATP作为生物体生命活动的______________物质,其分子结构简式为___________,在②过程中,是由于______________键的断裂而释放出能量。
(2)在绿色植物细胞内,与①相应的生理活动主要是在细胞内的__________________、__________________、__________________中进行。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】在植物→昆虫→鸟的营养结构中,若能量传递效率为10%,以鸟类同化的总能量中通过植物→昆虫→鸟途径获得的能量为x轴,植物供能总量为y轴,绘制的相关曲线是( )
A.
B.
C.
D.
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】吞噬细胞对细菌抗原的吞噬、加工处理和呈递过程如图所示.下列叙述正确的是( )
A.吞噬细胞特异性地吞噬细菌抗原
B.溶酶体参与抗原的加工处理过程
C.加工处理后的抗原可直接呈递给B淋巴细胞
D.抗原加工处理和呈递过程只存在于体液免疫
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图表示光合作用与呼吸作用过程中物质变化的关系,下列说法不正确的是( )
A. 能提供给绿色植物各种生命活动所需能量最多的过程是5
B. 2过程完成了从活跃化学能到稳定化学能的转变过程
C. 图中1、2过程只能发生在绿色植物的叶肉细胞中
D. 某植物细胞内1过程产生的O2若参与到5过程中至少需穿越4层生物膜结构
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】图甲表示水稻的叶肉细胞在光照强度分别为a、b、c、d时,单位时间内CO2释放量和O2产生总量的变化.图乙表示水稻CO2吸收速率与光照强度的关系.有关说法正确的是( )
A.图甲中,光照强度为b时,光合作用速率等于呼吸作用速率
B.图甲中,光照强度为d时,单位时间内细胞从周围吸收2个单位的CO2
C.图甲中的c点和图乙中的h点对应
D.图乙中,限制e、f、g点光合作用速率的因素主要是光照强度
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】等位基因A与a的根本区别是
A. 基因A能控制显性性状,基因a能控制隐性性状
B. 两者在减数分裂时的分离方式不同
C. 两者的碱基对排列顺序不同
D. 两者在染色体上的位置不同
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图所示:甲中①②表示物镜,③④表示观察时物镜与载玻片之间的距离,乙和丙分别表示不同物镜下观察到的物像。下面描述正确的是
A. 观察物像丙时应选用甲中②④组合
B. 从图中的乙转为丙,正确调节顺序:转动转换器→调节光圈→移动装片→转动细准焦螺旋
C. 若丙是由乙放大10倍后的物像,则细胞的面积增大为原来的10倍
D. 若图丙观察到的细胞是位于图乙右上方的细胞,从图中的乙转为丙时,应向右上方移动装片
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com