练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    生物繁殖的本质是基因复制，人类正利用这一点进行基因工程，从而产生了基因污染。基因污染是指在天然的生物物种基因中掺进了人工重组的基因，这些外来基因可随被污染生物的繁殖得到增殖，再随被污染生物的传播而发生扩散。根据以上叙述，下列对基因污染产生的原因表述不正确的一项是（    ）

    A.基因工程间接导致了基因污染

    B.基因工程是通过染色体重组发生基因交换，从而获得生物的新性状

    C.基因工程对生物体作强制移植，完全打破了物种原有的屏障，破坏了生物原有的基因

    D.人类在发展基因工程作物时，没有充分考虑生物和环境影响的研究

    B


    解析:

    基因工程获得新的性状并不是通过染色体重组发生基因交换这一条途径。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    生物繁殖的本质是基因复制，人类正利用这一点进行基因工程，从而产生了基因污染。基因污染是指在天然的生物物种基因中掺进了人工重组的基因，这些外来基因可随被污染生物的繁殖得到增殖，再随被污染生物的传播而发生扩散。根据以上叙述，下列对基因污染产生的原因表述不正确的一项是     （    ）

    A．基因工程间接导致了基因污染

    B．基因工程是通过染色体重组发生基因交换，从而获得生物的新性状

    C．基因工程对生物体作强制移植，完全打破了物种原有的屏障，破坏了生物原有的基因

    D．人类在发展基因工程作物时，没有充分考虑生物和环境影响的研究

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2013届山东省高二下学期3月调研考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    生物繁殖的本质是基因复制，人类正是利用这一点进行基因工程，从而产生了基因污染。基因污染是指在天然的生物物种基因中掺进了人工重组基因，这些外来基因可随被污染的生物的繁殖得到增殖，再随被污染生物的传播而发生扩散。根据以上叙述，判断下列说法不正确的是（       ）

    A．基因工程可能打破了物种的原有屏障，破坏了生物原有基因

    B．基因工程是通过染色体的重组发生基因交换，从而获得了生物的新性状

    C．基因工程间接导致了基因污染

    D．人类在发展基因工程作物时，没有充分考虑生物和环境之间的相互影响

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2013届河北省高二下学期二调考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    生物繁殖的本质是基因复制，人类正是利用这一点进行基因工程，从而产生了基因污染。基因污染是指在天然的生物物种基因中掺进了人工重组基因，这些外来基因可随被污染的生物的繁殖得到增殖，再随被污染生物的传播而发生扩散。根据以上叙述，判断下列说法不正确的是（       ）

    A．基因工程可能打破了物种的原有屏障，破坏了生物原有基因

    B．基因工程是通过染色体的重组发生基因交换，从而获得了生物的新性状

    C．基因工程间接导致了基因污染

    D．人类在发展基因工程作物时，没有充分考虑生物和环境之间的相互影响

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2013届广东省高二上学期期末生物试卷 题型：选择题

    生物繁殖的本质是基因复制，人类正利用这一点进行基因工程，从而产生了基因污染。基因污染是指在天然的生物物种基因中掺进了人工重组基因，这些外来基因可随被污染的生物的繁殖得到增殖，再随被污染生物的传播而发生扩散。根据以上叙述，下列关于基因污染产生的原因表达不正确的是

    A．基因工程可能打破了物种的原有屏障，破坏了生物原有基因

    B．基因工程是通过染色体的重组发生基因交换，从而获得了生物的新性状

    C．基因工程间接导致了基因污染

    D．人类在发展基因工程作物时，没有充分考虑生物和环境之间的相互影响

     

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案