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2.已知某种物质通过细胞膜的方式如图所示,则下列哪种物质有其相同的运输方式(  )
A.H2OB.K+C.甘油D.性激素

分析 从图中分析可知,某种物质通过细胞膜需要载体和能量,运输方式是主动运输.

名 称运输方向载体能量实  例
自由扩散高浓度→低浓度不需不需水,CO2,O2,甘油,苯、酒精等
协助扩散高浓度→低浓度需要不需红细胞吸收葡萄糖
主动运输低浓度→高浓度需要需要小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸,葡萄糖,K+,Na+

解答 解:A、H2O的运输是自由扩散,动力是浓度差,不需要载体和能量,A错误;
B、K+的运输方式是主动运输,影响因素是载体和能量,B正确;
C、甘油的运输是自由扩散,动力是浓度差,不需要载体和能量,C错误;
D、性激素的化学本质是脂质,运输是自由扩散,动力是浓度差,不需要载体和能量,D错误.
故选:B.

点评 本题的知识点是主动运输的条件,自由扩散、协助扩散、主动运输的异同点,对于物质跨膜运输方式的理解是解题的关键.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.下列有关生物体水的说法中,不正确的是(  )
A.光合作用分解的水都是自由水
B.ATP转化为ADP时会产生水
C.水是细胞中含量最多的化合物
D.细胞中自由水和结合水可以进行转化

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.下列有关恶性肿瘤的叙述中,不正确的是(  )
A.恶性肿瘤是细胞增殖和分化的控制失调引起的疾病
B.抑制DNA复制的抗癌药物对造血干细胞的功能有影响
C.显微镜观察恶性肿瘤的切片可见细胞核增大、染色质收缩
D.年龄、性别、遗传、环境和生活习惯等与恶性肿瘤的发生有关

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.下列为减少实验误差而采取的措施中,不合理的是(  )
选项实验内容减少实验误差采取的措施
A探索淀粉酶的最适PH设置多组梯度较小的PH条件
B性状分离比模拟实验重复多次抓取小球后再统计结果
C探索2,4-D促进插条生根的最适浓度预实验确定浓度范围
D用样方法调查某种昆虫卵的密度随机取样、多次取样,取平均值
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

17.某二倍体植物的花色受独立遗传的三对基因(A、a;D、d;R、r)控制.研究发现,体细胞中r基因数多于R时,R基因的表达减弱而形成粉红花突变体.图甲表示基因控制花色色素合成的途径,图乙表示粉红花突变体体细胞中基因与染色体的组成(其它基因数量与染色体均正常).

(1)图甲体现出基因对性状控制的方式是基因通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物的性状.
(2)基因型为aaDdRr的花芽中,出现基因型为aaDdr的一部分细胞,其发育形成的花色与原花色不同,该变异是由于细胞分裂过程中发生染色体数目变异或缺失的结果.
(3)某正常红花植株自交后代出现两种表现型且比例为3:1,则该红花植株的基因型为aaDDRr或aaDdRR.
(4)将基因型为aaDdRrr的突变体植株与纯种正常红花植株进行杂交实验,以确定该突变体属于图乙中的哪种突变体.假设实验过程中不存在突变与染色体互换,各种配子活力相同.(提示:突变体②减数分裂时,配对的三条染色体中,任意配对的两条染色体分离时,另一条染色体随机移向细胞任一极)
实验方案:
让该突变体与基因型为aaDDRR的红花植株杂交,观察并统计子代的表现型与比例.
预期结果和结论:
I若子代中红花:粉红花=3:1,则其为突变体①;
Ⅱ若子代中红花:粉红花=5:1,则其为突变体②;
Ⅲ若子代中红花:粉红花=1:1,则其为突变体③.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.生物实验中常用到对照,以下对照设置正确的是(  )
A.研究温度对酶活性的影响分别在酸性和碱性条件下进行
B.研究蝾螈细胞核的功能实验中,将其受精卵横缢成有核和无核两部分
C.验证胚芽鞘感光部位在尖端的实验中,甲组用锡帽罩住尖端,乙组去掉尖端
D.在观察DNA和RNA在细胞中的分布时,分别使用甲基绿和吡罗红两种染色剂

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科目:高中生物 来源:2016届甘肃省天水市高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于细胞的分子组成和基本结构的阐述,错误的是

A.C、H、O、N、P是ATP、质粒、光合膜共有的化学元素

B.线粒体、核糖体、染色体、叶绿体等结构中都含有DNA

C.糖蛋白、载体蛋白、抗体、限制性内切酶都是具有特异性识别的物质

D.脂质中的磷脂是构成细胞膜的重要物质,所有细胞都含有磷脂

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年辽宁师范大学附中高二10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

右图是反射弧的模式图,其中a、b、c、d、e表示反射弧的组成部分,I、Ⅱ表示突触的组成部分,下列有关叙述正确的是

A.该反射弧中含两个神经元,两个突触

B.Ⅱ处发生的信号变化是电信号一化学信号一电信号

C.若抑制细胞呼吸,则会影响兴奋由I到Ⅱ的传递

D.刺激b或d上某点,a、c处均可检测到兴奋

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年云南省玉溪市高二上期中理科生物试卷(解析版) 题型:综合题

(8分)根据下面人体体液分布及物质交换示意图,回答下列问题:

(1)图中A、B、C、D分别表示体液的什么成分?

A B C D

(2)A和B液体的物质交换是通过 (结构)完成的。

(3)A、B、C三处液体中O2浓度大小的关系是

(4)当人吃的食物过咸时,A、B的渗透压升高,下丘脑神经细胞分泌、并由垂体后叶释放的 增多,该激素作用于过程d,使尿量减少 。

(5)直接参与维持内环境稳定的四大系统是呼吸系统、消化系统、泌尿系统和______系统。

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