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    现有四个实验装置，若要验证绿色开花植物产生O2需要光和验O2正是否由绿色植物释放，则应选用的实验组合分别是（　　）
    A、①②和①③
    B、①④和①②
    C、②④和①③
    D、②③和③④
    考点：光合作用的实质和意义
    专题：
    分析：本题是通过实验验证绿色植物光合作用的条件和验证氧气是否由绿色植物释放的实验设计思路，根据实验目的分析实验的自变量，然后根据实验设计的对照原则和单一变量的原则选择实验装置．
    解答： 解：证绿色植物光合作用的条件是否需要光照，实验的自变量应该是有光或无光，植物属于无关变量，因此需要选择装置①④；验证氧气是否由绿色植物释放，自变量是否具有植物，光照条件是无关变量，因此需要选择①②装置．
    故选：B．
    点评：根据实验目的分析实验的自变量和无关变量、并对变量进行控制是本题考查的重点．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关细胞生命历程的叙述中，正确的一项是（　　）
    A、细胞增殖过程中遗传物质的含量不变
    B、细胞分化和细胞凋亡过程中基因选择性表达
    C、细胞癌变具有稳定性、持久性、不可逆性
    D、细胞衰老和凋亡过程中酶活性不会提高

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下表是某同学列出的分离土壤中微生物培养基的配方，据此回答下列问题：
    培养基配方
    KH2PO41.4g
    Na2HPO42.1g
    MgSO4?7H2O0.2g
    葡萄糖10.0g
    尿素1.0g
    琼脂15.0g
    将上述物质溶解后，用蒸馏水定容到1000mL
    （1）从作用上看，该培养基属于
     
    养基，提供氮源的物质是
     
    ，细菌能利用该氮源是由于体内能合成
     
    酶．
    （2）在对分离的能分解尿素的细菌进行鉴定时，还需在培养基中加入
     
    指示剂，若指示剂变
     
    ，说明有目的菌株存在．
    （3）为了测定微生物的数量，接种时应采用
     
    法，某同学在4个培养基上分别接种稀释倍数为106的土壤样液0.1mL，培养后菌落数分别为180、155、176、129个，则每毫升原土壤样液中上述微生物的数量为
     
    ，测定的活菌数比实际活菌数
     
    （填“低”“高”“基本一致”）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    含50个碱基对的DNA分子片段的两条链分别为a链和b链，其中a链
    T+A
    G+C
    =
    2
    3
    ；将该DNA分子片段用15N标记，然后在含有14N的培养基中连续复制4次，则有关说法正确的是（　　）
    A、该DNA片段的b链中
    G+C
    T+A
    的值为
    2
    3
    B、该DNA片段中含有腺嘌呤核苷酸的数目为40
    C、子代DNA中含14N的DNA分子的比例为
    7
    8
    D、子代DNA中含15N的DNA单链的比例为
    1
    16

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某种昆虫的性染色体组成为XY型，其体色（A、a）有灰身和黑身两种，眼色（B、b）有红眼和白眼两种，两对基因位于不同对的染色体上．与雄虫不同，雌虫体色的基因型无论为哪种，体色均为黑身．下表是两组杂交实验：
    组别子代
    性别    		                      子代表现型及比例
    甲灰身红眼灰身白眼黑身红眼黑身白眼
    ♂
    1
    8
    1
    8
    1
    8
    1
    8
    乙♀00
    1
    2
    		0
    ♂0
    3
    8
    		0
    1
    8
    ♀00
    1
    2
    		0
    （1）仅根据
     
    组的杂交结果，既可判断体色性状的显隐性关系，又可判断
     
    基因位于X染色体上．
    （2）若只考虑体色的遗传，则乙组产生的子代黑身个体中，杂合子所占比例为
     
    ．
    （3）若甲组的两亲本体色均为黑色，则两亲本体色和眼色基因型是
     
    ．
    （4）此种昆虫喜欢捕食的某种植物有宽叶（显性B）和狭叶（隐性b）两种叶型，B、b均位于x染色体上，已知基因b为致死基因，为了探究基因b的致死类型，某生物兴趣小组以杂合的宽叶雌性与狭叶雄性杂交，根据实验结果推测：
    ①若后代中
     
    ，说明基因b使雄配子致死；
    ②若后代中
     
    ，说明基因b使雌配子致死．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在一定时间内使某种动物细胞吸收放射性同位素标记的氨基酸，经检查发现放射性同位素最后出现在图中的⑦．请据图回答：
    （1）图中⑦最初在
     
    中合成，还要在
     
    、
     
    中经过加工才能分泌到细胞外．
    （2）⑦的合成、加工和运输过程所需的大量能量是由[
     
    ]
     
    供给的．因为该结构是
     
    的主要场所．
    （3）⑦的加工并释放到细胞外的过程涉及生物膜的融合，这与
     
    有关．
    （4）从图中看，与分泌蛋白质的合成与分泌相关的具有膜结构的细胞器有
     
    ，无膜结构的相关细胞器有
     
    ．
    （5）蛋白质的合成与细胞核中的染色质关系密切．染色质与染色体的关系是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    细胞进行有丝分裂过程中，染色体、染色单体，DNA分子的数量比为1：2：2时，该细胞处于（　　）
    A、前期或中期
    B、前期或后期
    C、中期或后期
    D、后期或末期

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    据图回答问题：如图T0-T1表示的是适宜条件下生长的水绵叶绿体（[H]、ADP、C3和C5）中某两种化合物的含量，T1-T3则表示改变其生长条件后两种化合物的含量变化．
    （1）若T1时刻降低了光照强度，则物质A、B分别指的是
     

    （2）若T1时刻降低了培养液中NaHCO3的浓度，则物质A、B分别指的是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    成熟的植物细胞具有中央大液泡，可与外界溶液构成渗透系统进行渗透吸水或渗透失水．图甲表示渗透装置吸水示意图，图乙表示图甲中液面上升的高度与时间的关系，图丙表示成熟植物细胞在某外界溶液中的一种状态（此时细胞有活性）．请回答下列问题：

    （1）由图甲漏斗液面上升可知，实验初始时c两侧浓度大小是a
     
    b．由图乙可知漏斗中溶液吸水速率在
     
    ，最终液面不再上升，当液面不再上升时，c两侧浓度大小是a
     
    b．
    （2）图丙中相当于图甲中c结构的是
     
    （填序号），结构②当中充满的液体是
     
    ．
    （3）把一个已经发生质壁分离的细胞浸入清水当中，发现细胞液泡体积增大，说明细胞在
     
    ，细胞能否无限吸水？
     
    ，原因是
     
    ．

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