【题目】以下是通过生物学技术制备抗体的两个途径模式简图:
(1)在获取抗体之前,需要向健康人体注射特定抗原(如乙肝疫苗),图中细胞A在人体主要参与 免疫。
(2)过程①的完成采用的主要方法是 ,依据的生物学原理是 。过程④需要 酶。
(3)在基因表达载体中,氨苄青霉素抗性基因的作用是 ,启动子的作用是 。
(4)如果想用棉花产生该种抗体,则⑥过程的受体细胞通常选用 ,经过筛选后再侵染棉花体细胞,转化成功后通过 技术获得能产抗体的转基因棉花植株。
【答案】(1)体液
(2)灭活的病毒处理 细胞膜具有流动性 逆转录酶、DNA聚合酶
(3)作为标记基因,鉴别并筛选出含有目的基因的受体细胞筛选出来 有RNA聚合酶的识别和结合的部位,驱动V1基因的转录
(4)土壤农杆菌; 植物组织培养
【解析】(1)细胞A表示效应B细胞,在体液免疫过程中可产生抗体,与抗原发生特异性结合。
(2)上图中过程①过程表示动物细胞融合,采用的方法有:用聚乙二醇(PEG)、灭活的病毒,特有的方法是灭活的病毒诱导,依据的生物学原理细胞膜具有流动性;过程④表示逆转录,需要逆转录酶、DNA聚合酶。
(3)氨苄青霉素抗性基因的作用是作为标记基因(鉴别受体细胞中是否含有目的基因,从而将有目的基因的受体细胞筛选出来);在表达载体中,启动子的作用是RNA聚合酶识别和结合的部位,驱动Ⅵ基因的转录。
(4)如果想用棉花产生该种抗体,则⑥导入受体细胞过程的受体细胞通常选用土壤农杆菌,经过筛选后再侵染棉花体细胞,转化成功后通过植物组织培养技术,即脱分化和再分化过程,获得能产抗体的转基因棉花植株。
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【题目】下列是有关细胞分裂的问题。图1表示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系;图2表示处于细胞分裂不同时期的细胞图象,请据图回答:
(1)图1中AB段形成的原因是 ,该过程发生于细胞分裂间期,图1中CD段形成的原因是 。
(2)图2中 细胞处于图1中的BC段,图2中 细胞处于图1中的DE段。
(3)就图2乙分析可知,该细胞处于 分裂的后期,其产生的子细胞名称为 。
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【题目】为研究不同的环境条件对番茄光合作用的影响,研究小组分别给相同的番茄幼苗提供不同的温度,测定其在不同光照强度时相关数据,绘制曲线如图,请回答相关问题。
(1)分析图形可知,在30℃条件下,番茄幼苗的呼吸速率为 mmol/h。在光照充足的条件下,更适合番茄幼苗的生长的温度是 ℃。
(2)若番茄幼苗长期处于光照强度为2 klx、温度为20℃条件下,其___ _(能/不能)正常生长
(3)该研究小组还采用盆栽实验,探究土壤干旱对番茄叶片光合速率的影响。实验开始时土壤水分充足,然后实验组停止浇水,对照组土壤水分条件保持适宜,实验结果如图所示。实验2-4天,光合速率下降是由叶片内 引起的;实验4-8天,光合速率下降是由叶片内 引起的。
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列说法正确的是( )
A.病毒不能繁殖后代 B.细胞是所有生物体的结构和功能的基本单位
C.蛋白质、核酸没有生命 D.人工合成的脊髓灰质炎病毒不是生物
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【题目】将红色的胡萝卜的块根切成小块放人清水中,水的颜色无明显变化。若进行加温,随着水温的增高,水的颜色逐渐变红。其原因是( )
A. 细胞壁在加温中受到破坏 B. 水温增高,花青素的溶解度加大
C. 加温使生物膜失去了选择透过性 D. 加温使水中的化学物质发生了反应
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】一个人的手掌触到裸露电线(110V)会立即反射性地握紧电线.被解救后他再次看到裸露的电线,会立即反射性地把手缩回.这两种反射的正确叙述是( )
A.两种反射中枢都在脊髓
B.两种反射中枢都在大脑
C.前一种反射中枢在脊髓,后一种反射中枢在大脑
D.前一种反射中枢在大脑,后一种反射中枢在脊髓
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【题目】下列有关真核细胞转录和翻译的说法不正确的是( )
A.转录和翻译都需要模板链 B.转录和翻译的场所不同
C.转录和翻译需要的原料相同 D.转录和翻译都需要酶和ATP
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