关于ATP的叙述中，错误的是
A．ATP分子水解去掉两个磷酸基团后变成腺嘌呤核糖核苷酸
B．蓝藻细胞中的线粒体、叶绿体分别通过有氧呼吸、光合作用产生ATP
C．ATP分子中储存着大量的活跃化学能，是一种高能磷酸化合物
D．小麦根尖成熟区细胞能产生ATP的结构有线粒体、细胞质基质
科目：高中生物 来源：2014-2015学年河北省上学期高三第一次调研考试生物试卷（解析版） 题型：综合题
(7分)血糖浓度是人体健康状况的重要指标之一，多种激素参与血糖浓度的调节。
(1)血糖浓度的正常范围是______ 。胰岛素分泌不足引起的糖尿病患者由于 _______ 发生障碍，体内脂肪和蛋白质分解加强，导致机体消瘦。血糖含量过低导致惊厥和昏迷时，应及时给患者 以缓解症状。
(2)下图中，三条曲线分别表示进食后血液中胰岛素和胰高血糖素相对含量的变化。其中表示糖尿病患者胰岛素变化趋势的是曲线________，表示健康人胰高血糖素变化趋势的是曲线________。
(3)体检时，测量血糖应在空腹时进行，其生理学理由是 _______。
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科目：高中生物 来源：2014-2015学年河北省唐山市高三第二次模拟生物卷（解析版） 题型：综合题
（7分）神经—体液—免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。
(1)维持机体稳态离不开细胞间的信息交流，细胞间进行信息交流的途径有：
①是__________________________________（填三种）等信息分子通过体液运输并作用于靶细胞来实现;
②是通过___________________实现信息交流；③相邻两个细胞之间形成通道等。
(2)神经冲动产生的离子基础是____________在细胞膜内外排布不均。大多数神经递质是小分子物质，但仍通过__________方式释放到突触间隙，其意义在于使递质快速大量释放。
(3)在神经调节中，某些内分泌腺本身就是反射弧中______________的一部分，如胰岛素和胰高血糖素的分泌等除直接受_______变化的刺激外，也可接受_____________的调控。
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科目：高中生物 来源：2014-2015学年广东省深圳市高三二模生物试卷（解析版） 题型：选择题
人体吞噬细胞不能
A.脱水缩合形成肽键
B.分化成记忆细胞
C.合成和水解三磷酸腺苷
D.参与特异性免疫
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科目：高中生物 来源：2014-2015学年广东省深圳市宝安区高三四月份区调研生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列图①～图④均表示光合作用与某些影响因素的关系。下列选项中合理的是
A．①中X可为CO2浓度，适当增强光照，a会偏低
B．②中Y因素最有可能代表光照强度或光的波长
C．③中阴生植物的b点值一般要比阳生植物的小
D．④中c点以前限制光合速率的因素是CO2浓度
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科目：高中生物 来源：2014-2015学年广东省惠州市高三模拟考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
下图为神经冲动传导示意图（假设各突触生理性质大体一样且都为兴奋性突触），说法正确的是(神经元示意图 )
A．该图显示有三个突触
B．神经冲动经此结构传递后表现为正反馈
C．神经冲动经此结构传递后加强了作用的持久性
D．该图显示兴奋在突触间的传递是多向的
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科目：高中生物 来源：2014-2015学年安徽省（皖南八校）高三第三次联考生物试卷（解析版） 题型：选择题
类似于细胞分泌蛋白形成过程中的囊泡可以将“货物”准确运输到目的地并被靶膜识别。下图表示囊泡膜与靶膜的识别原理及融合过程，其中GTP具有与ATP相似的生理功能，V- SNARE(V)和T- SNARE( T)分别是囊泡膜和靶膜上的蛋白质。下列叙述不正确的是
A.囊泡膜与靶膜的融合体现了生物膜的流动性
B．高尔基体膜可以形成囊泡，细胞膜则不可以
C．V与T的特异性结合，保证了囊泡对货物的准确运输
D．囊泡对货物的准确运输需要消耗细胞代谢产生的能量
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科目：高中生物 来源：2014-2015学年贵州省毕节市高一上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
把鼠肝细胞磨碎经高速离心后可分为4个层次，分析发现第三层含有较多的有氧呼吸酶，据此可推断此层分布的一种细胞器最可能是
A. 线粒体 B. 叶绿体 C. 高尔基体 D. 内质网
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