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    分析下图，回答有关问题：

    （1）从图中可以看出，A、B、C、D、E等不同的动物具有共同的________，彼此之间具有________关系。

    （2）原始哺乳类分布到不同的地区，导致________发生变化，并由此产生________，通过________使比较原始的哺乳动物向不同的方向进化发展。

    答案：略
    解析：

    原始祖先　或近或远的亲缘;生活环境　地理隔离　自然选择


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    科目：高中生物 来源： 题型：

    分析下图，回答有关问题。

    第11题图

    (1)图中B是              ，C是             ，G是              。

        (2)F的基本组成单位是图中的          。

        (3)图中E和F的关系是                        。

        (4)图中F的主要载体是            ，F和H的关系是                      。

        (5)一个H中含        个F，一个F中含有         个E，一个E中含        个D。

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    科目：高中生物 来源：2011届江苏省徐州市高三上学期阶段性检测生物试卷 题型：综合题

    分析下图，回答有关问题：

    （1）若图1所示细胞为次级精母细胞，染色体3号和4号上的B、b基因产生的原因可能是                           。
    （2）图3是某家族遗传系谱（色觉正常基因为B，红绿色盲基因为b，正常肤色基因为A，白化病基因为a）。8号个体的基因型为          。7号个体完全不携带这两种致病基因的概率是        。（3）某中学生物兴趣小组分A、B、C三组开展以下研究性学习活动：
    A组：小组同学对该校各年级在校学生中红绿色盲发病情况进行调查。假设调查人数共2000人（男性1000人，女性1000人），调查结果发现有色盲患者15人（男性14人，女性1人），如果在该人群中还有38个携带者，则红绿色盲的基因频率是         。
    B组：小组同学想研究红绿色盲的遗传方式，则他们调查的对象是               。
    C组：小组同学在调查中发现了一个既是红绿色盲又是Klinefecter综合症（XXY）的孩子，但其父母均表现正常。请你帮助分析，其病因与双亲中的       有关。

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    科目：高中生物 来源：2010年江苏省灌云高级中学高一第二学期期末考试生物试题 题型：综合题

    （6分）分析下图，回答有关问题：
     
    （1）图中F是                ，G是               .
    （2）A与C的比例关系为：                    ，每个C含有           个D。
    （3）从分子水平看，D与C的关系是                                .
    （4）在E构成的脱氧核苷酸链中，与1分子G相连接的有        分子的F和2分子的H.

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    科目：高中生物 来源：2010-2011学年高考复习单元检测：第三章基因的本质 题型：综合题

    (2010届烟台质检)分析下图，回答有关问题：

    (1)图中B是________，C是________，D是________，F是________，G是________。

    (2)F的基本组成单位是图中的________，共有________种。F与H的关系是________。

    (3)图中E和F的关系是________。决定F结构多样性的是________的排列顺序。

    (4)通常情况下，1个H中含有________个F,1个F中含有________个E,1个E中含有________个D。

     

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    科目：高中生物 来源：2010-2011学年江苏省徐州市高三上学期阶段性检测生物试卷 题型：综合题

    分析下图，回答有关问题：

    （1）若图1所示细胞为次级精母细胞，染色体3号和4号上的B、b基因产生的原因可能是                            。

    （2）图3是某家族遗传系谱（色觉正常基因为B，红绿色盲基因为b，正常肤色基因为A，白化病基因为a）。8号个体的基因型为           。7号个体完全不携带这两种致病基因的概率是         。（3）某中学生物兴趣小组分A、B、C三组开展以下研究性学习活动：

    A组：小组同学对该校各年级在校学生中红绿色盲发病情况进行调查。假设调查人数共2000人（男性1000人，女性1000人），调查结果发现有色盲患者15人（男性14人，女性1人），如果在该人群中还有38个携带者，则红绿色盲的基因频率是          。

    B组：小组同学想研究红绿色盲的遗传方式，则他们调查的对象是                。

    C组：小组同学在调查中发现了一个既是红绿色盲又是Klinefecter综合症（XXY）的孩子，但其父母均表现正常。请你帮助分析，其病因与双亲中的        有关。

     

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