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    12．基因自由组合规律的实质是（　　）
    A．同源染色体在减数分裂时彼此自由组合
    B．非同源染色体上的基因在减数分裂时彼此自由组合
    C．产生的各类雌、雄配子彼此自由组合
    D．F2代发生9：3：3：1的性状分离

    分析 基因的自由组合定律是指两对或两对以上的染色体上的控制生物相对性状的遗传规律；基因自由组合定律的实质是等位基因彼此分离的同时非同源染色体上的非等位基因自由组合．

    解答 解：A、减数分裂过程中，同源染色体分离，而不是发生自由组合，A错误；
    B、基因自由组合定律的实质就是位于非同源染色体上的非等位基因在减数分裂时彼此自由组合，B正确；
    C、基因的自由组合发生在减数分裂过程，而不是发生在受精作用过程中，C错误；
    D、F2代出现9：3：3：1的性状分离是自由组合的结果，而不是实质，D错误．
    故选：B．

    点评 本题考查基因的自由组合定律的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．从生命系统结构层次分析，下列正确的是（　　）
    A．一个池塘中的所有动物可以看成是一个群落
    B．高等动物和高等植物都具有器官和系统
    C．一片刺槐林属于生态系统层次
    D．一个细菌只是细胞层次

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    4．如图表示生物圈中部分物质的循环．A、B、C、D构成生物群落，①～⑨表示循环过程．请据图分析回答：

    （1）若此图为硫循环的部分示意图，则X气体对植物伤害的主要器官是叶．除①过程吸收X处，还有部分X转化成其他物质进入土壤或水体中，并以主动运输方式被A吸收，再用于合成蛋白质等有机物．X气体造成大气污染的根本原因是SO2的排放量远远超出了生物圈的自动净化能力．
    （2）若此图为碳循环的部分示意图，则限制我国西北地区①过程总量的主要非生物因素是水．完成①过程的能量来源是太阳能．若C同化的能量为a，其中由A经④过程供能比例为x，则按最低传递效率计算，需要A的总能量（y）与x的函数关系式为y=100a-90ax．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．下列有关实验变量的叙述中，正确的是（　　）
    A．探究光照强度对植物光合速率影响的实验中，CO2浓度、温度、植物种类等是无关变量
    B．在探究氯化钠溶液浓度对人的红细胞形态变化影响的实验中，对照组应设置为等量的清水
    C．在探究温度对酶活性影响的实验中，温度和pH都是自变量
    D．在探究氧气浓度对酵母菌细胞呼吸速率影响的实验中，温度可以随意控制

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．下列有关生态系统信息传递的叙述，正确的是（　　）
    A．神经小泡释放神经递质属于生态系统中的化学信息传递
    B．植物的花属于化学信息传递
    C．鸟类的鸣叫属于物理信息的传递
    D．正在吃骨头的狗，对于靠近它的人做出咬人的动作属于物理信息的传递

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．肺炎双球菌转化实验和T2噬菌体侵染细菌实验是人类探索遗传物质过程中的经典实验，下列相关的叙述中，错误的是（　　）
    A．两者都运用了放射性同位素标记法
    B．S型肺炎双球菌的DNA用相关的酶水解后，不能使R型菌发生转化
    C．检测离心后试管中上清液和沉淀物中放射性的强弱可推测侵入细菌中的物质
    D．肺炎双球菌转化实验和T2噬菌体侵染细菌的实验设计思路相同

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．让基因型为YyRr的个体与隐性纯合子杂交，其后代表现型的比例是（　　）
    A．3：1B．3：1：3：1C．9：3：3：1D．1：1：1：1

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．下列关于生态系统稳态与保护的描述中，正确的是（　　）
    A．保护大熊猫最有效的措施是迁地保护
    B．生物多样性是保持生态系统的重要条件
    C．退耕还林等措施能增加生物多样性，提高生态系统的恢复力稳定性
    D．生物多样性对维持生态系统稳定性具有重要作用，体现了其直接价值

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．如图是光照强度与光合速率关系图，下列说法错误的是（　　）
    A．当光照强度＜A时，光合速率＜呼吸速率
    B．当光照强度=A时，呼吸作用释放出的CO2=光合作用同化的CO2
    C．当A＜光照强度＜B时，植物叶片吸收CO2
    D．B点以后，限制光合作用的因素包括光照强度、温度、二氧化碳浓度等

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