下列生态学概念包括的范畴，从小到大排列正确的是
A．种群→个体→群落→生态系统→生物圈
B．个体→群落→生物圈→生态系统→种群
C．个体→种群→群落→生态系统→生物圈
D．群落→种群→个体→生物圈→生态系统
阅读快车系列答案科目：高中生物 来源：2016-2017学年江西师大附中高二上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
遗传学家在两个纯种小鼠品系中均发现了眼睛变小的隐性突变个体，欲通过一代杂交实验确定这两个隐性突变基因是否为同一基因的等位基因，下列方案正确的是（ ）
A．突变个体与本品系正常个体杂交
B．突变个体与非本品系正常个体杂交
C．两个品系突变个体之间相互交配
D．同一品系突变个体之间相互交配
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科目：高中生物 来源：2016-2017学年河北省高一上第一次月考生物B卷（解析版） 题型：选择题
下列不属于生命系统的是
A．一只青蛙
B．青蛙的表皮细胞
C．表皮细胞中的水和蛋白质分子
D．池塘中的水、阳光等环境因素以及生活在池塘中的各种生物
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科目：高中生物 来源：2016-2017学年河北省高一上第一次月考生物A卷（解析版） 题型：选择题
生物大分子在生物体的生命活动中具有重要的作用。碳原子本身的化学性质，使它能够通过化学键连接成链或环，从而形成各种生物大分子。可以说，地球上的生命是在碳元素的基础上建立起来的。以上事实可以说明
A. C元素组成所有的的化合物
B. C元素是组成生物体的最基本的元素
C. C元素是各种大分子中含量最多的元素
D. C元素比其他元素重要
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科目：高中生物 来源：2016-2017学年河北省高一上第一次月考生物A卷（解析版） 题型：选择题
如图为黑藻细胞的细胞质环流示意图，视野中的叶绿体位于液泡的右方，细胞质环流的方向为逆时针，则实际上，黑藻细胞中叶绿体的位置和细胞质环流的方向分别是
A、叶绿体位于液泡的右方，细胞质环流的方向为顺时针
B、叶绿体位于液泡的左方，细胞质环流的方向为顺时针
C、叶绿体位于液泡的右方，细胞质环流的方向为逆时针
D、叶绿体位于液泡的左方，细胞质环流的方向为逆时针
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科目：高中生物 来源：2016-2017学年河北省高一上第一次月考生物A卷（解析版） 题型：选择题
下列生物具有细胞结构的是
A．甲烷杆菌 B．烟草花叶病毒 C．噬菌体 D．乙肝病毒
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科目：高中生物 来源：2017届河北省高三上学期10.7周测生物A卷（解析版） 题型：选择题
图示为动物某组织细胞及其所处内环境（⑤处的箭头表示血液流动的方向）。下列有关叙述正确的是
A．剧烈运动后，①处pH会明显下降
B．③生活的内环境中的水可来自于③和①
C．葡萄糖由①经②到达③的过程，依靠自由扩散来完成
D．若③为胰岛B细胞，饭后半小时⑤处的胰岛素浓度高于①处
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科目：高中生物 来源：2017届河北省高三上学期10.7周测生物A卷（解析版） 题型：选择题
下图表示真核细胞一个细胞周期中染色体的变化，下列有关叙述正确的是
A．同一个体所有细胞的细胞周期持续时间不一定相同
B．植物细胞中，d～e时期囊泡的活动加强
C．mRNA的转录主要发生在c～d时期
D．细胞中的DNA含量加倍是在e～a时期，细胞中染色体数目加倍是在b～c时期
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科目：高中生物 来源：2016-2017学年重庆十八中高一上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
某同学在归纳细菌、松树和松鼠的生命系统层次时，列出了下表：
细胞 | 组织 | 器官 | 系统 | 个体 | 种群 | 群落 | 生 态 系 统 | 生 物 圈 | |
细菌 | √ | √ | × | × | √ | √ | |||
松树 | √ | √ | √ | × | √ | √ | |||
松鼠 | √ | √ | √ | √ | √ | √ |
（表中“√”表示具有，“×”表示不具有）
仔细阅读上表，选择正确答案（ ）
A．表中三个“×”都归纳得不正确
B．松树没有“系统”这一层次是正确的
C．细菌细胞没有成形的细胞核，所以不是生命系统的层次
D．所有细菌都是营腐生生活
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