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    【题目】流感病毒是一种负链RNA病毒，它侵染宿主细胞后的增殖过程如下图所示。下列相关叙述不正确的是（ ）

    A.流感病毒的RNA中储存着遗传信息

    B.病毒增殖时会发生A-T间的碱基互补配对

    C.翻译过程是以+RNA作为模板进行的

    D.病毒需利用宿主细胞的核糖体合成自身蛋白质

    【答案】B

    【解析】

    分析题图：图示为病毒的繁殖过程，其中-RNA先形成+RNA，再形成-RNA和蛋白质，-RNA和蛋白质组装形成病毒。

    A、流感病毒的遗传物质是RNA，RNA中储存着遗传信息，A正确；

    B、流感病毒增殖过程中只会发生A-U、G-C间的碱基互补配对，B错误；

    C、根据图示可知，翻译过程的直接模板是+RNA，场所是核糖体，C正确；

    D、病毒没有核糖体，其合成的蛋白质利用的原料和场所都由宿主细胞提供，D正确。

    故选B。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】生物学研究中，通常用直观的曲线图来反映实验结果，对下图生物学意义分析错误的是（ ）

    A.若X为K+的浓度，则Y可表示为K+进入红细胞的速率

    B.若X为底物浓度，则Y可表示为酶量一定时，最适条件下的酶促反应速率

    C.若X为O2浓度，则Y可表示为植物根尖细胞吸收K+的速率

    D.若X为光照强度，则Y可表示为叶绿体释放O2的速率

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】植物以花蜜为代价吸引为其传粉的动物时，可吸引来不同行为的访花者。取食花蜜同时能为植物传粉的称为传粉者，取食花蜜但不能为植物传粉的称为盗蜜者。植物能通过控制花蜜分泌量，吸引尽量多的传粉者以获得更有效的传粉。传粉者在花朵上的停留时间与拜访频率间的关系如下图所示。以下分析错误的是（ ）

    A.传粉者在花上的停留时间与拜访频率呈负相关关系

    B.传粉者的停留时间与拜访频率均与花中的蜜量有关

    C.盗蜜者使花中蜜量减少对植物有性生殖只有不利影响

    D.植物与传粉动物通过不断进化适应彼此的生存策略

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】GAL4/UAS是从酵母菌中发现的DNA序列，GAL4蛋白是一个转录激活因子，可以特异性识别并结合DNA分子上的UAS序列，激活该序列下游的基因转录。研究人员将GAL4基因和上游连接UAS序列的待测基因（基因N）分别转入果蝇细胞中，通过控制基因N的表达来研究基因N功能。研究过程如下图所示。

    （1）步骤1：为获得GAL4基因纯合的果蝇品系（GAL4品系），研究者进行了如下操作。

    ①GAL4基因本身不控制特定性状，因此研究人员以红眼基因作为________基因，将GAL4基因转入白眼果蝇中（白眼基因是位于X染色体上的隐性基因，可用b表示）。已知外源基因是单拷贝插入的，选择白眼雌蝇与转基因红眼雄蝇杂交，F1代表现型为________，说明外源基因插入到了X染色体上。

    ②果蝇X染色体上基因m能使带有该基因的雌配子致死，研究人员取带有该基因的________眼雄蝇与F1代中的红眼雌蝇杂交，将子代中________果蝇选出，相互交配后获得的子代即为GAL4品系。

    （2）步骤2：获得UAS-基因N品系的相关操作。

    ①某品系果蝇2号染色体上有纯合致死的卷翅基因D和另一纯合致死的基因E，如图所示。该品系（平衡致死系）果蝇相互交配，子代性状为_________。

    ②将2号染色体上导入单拷贝的基因群2的果蝇与上述平衡致死系果蝇杂交，选择子代中性状为________的果蝇相互交配，产生的新一代果蝇将出现________的性状分离比，挑选其中________性状的果蝇即为所需的纯合UAS-基因N品系。

    ③若转入的待测基因具有纯合致死效应，保留上述选育过程的________性状果蝇可以防止逐代繁殖过程中该基因_________。

    （3）铁蛋白是一种在各种生物细胞中普遍存在的蛋白质，由重链和轻链组成，能够结合Fe2+，避免细胞受Fe2+毒害。研究人员将GAL4品系雌蝇与UAS-human FTL（人类铁蛋白轻链基因）品系雄蝇杂交，发现F1中绿色荧光果蝇出现因Fe2+毒害导致的刚毛缺失、复眼发育不良等UAS-human FTL品系果蝇并不具有的性状。结合上述研究模型，分析该性状出现的原因是________。这一研究为human FTL基因突变造成的“晚期发作的基底神经中枢疾病”遗传病提供了机理方面的解释。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示真核生物细胞核中合成RNA的过程，下列有关叙述正确的是（ ）

    A.②与④的碱基序列相同

    B.转录是从右向左进行的

    C.①④之间有氢键的形成与断裂

    D.③是能与RNA上起始密码结合的RNA聚合酶

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示某湖泊的食物网，其中有甲、乙两种小型土著鱼种群。据图分析，下列说法正确的是

    A. 甲、乙两种鱼的食性虽有不同，但二者间仍然存在竞争关系

    B. 该湖泊生物群落中的生物只包括浮游植物、浮游动物、甲种鱼和乙种鱼

    C. 若因地质变化使该湖泊全部干涸,则该区域可能会发生群落的初生演替

    D. 光的穿透性、温度和氧气垂直分布的变化，导致该湖泊只有垂直分层现象

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】将（甲）R型菌、（乙）S型菌、（丙）加热杀死的S型菌、（丁）R型菌和加热杀死的 S 型菌的混合物分别接种到相应四组培养基上，在适宜条件下培养一段时间后，菌落的生长情况如图所示。下列叙述正确的是（ ）

    A.R型菌株表面粗糙，S型菌株表面光滑B.R型菌和S型菌的差别是细胞分化的结果

    C.丁组的S型菌是由R型菌转化来的D.本实验证明了DNA是遗传物质

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】新型冠状病毒和SARS病毒都会造成肺炎。下图是SARS-CoV S蛋白特异性单克隆抗体的制备过程。回答下列问题：

    （1）若只考虑细胞两两融合，图中甲理论上有________________种。

    （2）已知细胞合成DNA有D和S两条途径，其中D途径能被氨基嘌呤阻断。鼠的淋巴细胞有上述两种途径，但一般不分裂增殖：鼠的骨髓瘤细胞中尽管没有S途径，但能不断分裂增殖。根据该原理，在含甲的混合培养液中添加氨基嘌呤______________（填能或不能）筛选出A，原因是_____________________________。

    （3）在 SARS-CoV S蛋白特异性单克隆抗体的制备过程中，需要用到动物细胞培养和动物细胞融合技术。一般来说，动物细胞培养需要的条件有__________________（至少答出两点）；诱导动物细胞融合的方法有_________________________（至少答出两种）。

    （4） SARS-CoV S蛋白单克隆抗体______________（填能或不能）对新型冠状病毒发挥作用，理由是__________________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】一种无毒蛇的体表花纹颜色由两对基因（D和d、H和h）控制，这两对基因按自由组合定律遗传。花纹颜色和基因型的对应关系如表所示。

    基因型

    D、H同时存在(D_ H_型)

    D存在、H 不存在(D_hh型)

    H存在、D不存在(ddH_型)

    D和H都不存在( ddhh型)

    花纹颜色

    野生型(黑色、橘红色同时存在)

    橘红色

    黑色

    白色

    现有下列三个杂交组合。请回答下列问题。

    甲：野生型×白色，F1的表现型有野生型、橘红色、黑色、白色；

    乙：橘红色×橘红色，F1的表现型有橘红色、白色；

    丙：黑色×橘红色，F1全部都是野生型。

    （1）甲组杂交方式在遗传学上称为_________，两亲本基因型为________________。

    （2）乙组亲本产生的F1中橘红色无毒蛇和白色无毒蛇之比为____________，让乙组F1中橘红色无毒蛇与另一纯合黑色无毒蛇杂交，理论上出现黑色无毒蛇的概率为_________。

    （3）让丙组F1中雌雄个体交配，后代中表现为黑色的有120条，那么理论上表现为野生型的有_______条，表现为橘红色的能稳定遗传的有_______条。

    （4）请书写甲组杂交组合的遗传图解。______

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