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【题目】工业化生产葡萄酒的原理与教材果酒制作的原理是一致的,但其工艺流程要求更高。思考并回答下列问题:

(1)最早的酵母菌都来自自然界,从土壤中分离得到酵母菌菌种时,土壤样品应来自 ,选择培养基应该以 作为唯一的碳源。若检测酒精产量高低,可以在菌落上滴加酸性 溶液,观察其颜色深浅。

(2)为了确保从土壤成功分离出酵母菌,获得土壤溶液后,首先要进行适当倍数的 ,再进行 的接种操作。

(3)接种环在使用前要先灼烧,其目的是 。平板划线操作中,每次划线之间也要灼烧接种环,其目的是 ,第二次及其后的划线都要从上一次划线的末端开始,其原因是

(4)微生物的培养基为微生物生长提供的营养成分往往包括 五大类。制作果酒时,酵母菌的培养基是

(5)通过改良菌种提高产品质量和产量,传统的育种方法是 ,现代高科技的育种方法是

【答案】(1)葡萄园 葡萄糖 重铬酸钾

(2)稀释 平板划线(或涂布平板)(稀释涂布平板不得分)

(3)灭菌 杀死残留在接种环上的微生物 微生物的数量最少

(4)水、无机盐、碳源、氮源和特殊营养物质 葡萄汁

(5)选择育种 诱变育种、基因工程育种

【解析】(1)葡萄园中土壤中富含酵母菌;选择培养的目的是筛选分解葡萄糖的酵母菌,葡萄糖应是唯一碳源;鉴定酒精的方法常用在酸性调节滴加重铬酸钾溶液呈现灰绿色;

2)土壤溶液中酵母菌数量较多,在分离时一般先稀释一定倍数,然后平板划线或涂布平板;

3)灼烧是接种环常用灭菌方法,每次划线之间也要灼烧接种环,其目的是杀死残留在接种环上的微生物,第二次及其后的划线都要从上一次划线的末端开始,其原因是微生物的数量最少,便于分离。

4)水、无机盐、碳源、氮源和特殊营养物质是培养基五大营养成分,果酒制作酵母菌生存环境是葡萄汁,葡萄汁就是酵母菌的培养基;

5)传统的育种方法是选择育种,现在的育种方法有诱变育种、基因工程育种等

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某高校研发的幽门螺杆菌疫苗为基因工程疫苗,对该菌引发的胃炎、胃溃疡等疾病具有较好的预防效果,其有效成分是一种该菌表面抗原蛋白质,请回答下列问题。

1根据表面抗原蛋白质的氨基酸序列推测出目的基因的_______,进行人工合成,然后通过______技术大量扩增。

2基因工程的核心步骤是_______。其中标记基因的作用是

3目的基因进入受体细胞内,并且在受体细胞 内维持稳定和表达的过程,称为______。在表达过程中,启动子需与______识别和结合,从而驱动转录过程。最终翻译是否成功,常用的检测方法是_________。

4实验证明,一定时间内间隔口服该疫苗3次效果更好,其主要原因是体内产生的________细胞数量增多,导致获得的免疫预防作用更强,持续时间更久。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】为研究某种植物对盐的耐受性,科学家测定了不同盐浓度对该植物的净光合速率和光合色素含量的影响,结果如下表所示。回答问题:

NaCl浓度(mmol/L)

净光合速率(μmolCO2·m-2·s-1

光合色素含量(mg/g)

叶绿体

类胡萝卜素

0

6.0

2.3

0.75

25

6.5

2.6

1.00

50

7.0

2.8

0.60

100

5.9

2.4

0.55

150

5.7

2.0

0.50

200

2.5

1.8

0.48

250

2.0

1.5

0.45

(1)从某植物叶片中提取光和色素时,加入CaCO3的目的是 ;与光合作用有关的色素分布在叶绿体的 上。

(2)光合作用的过程可分为光反应和暗反应两个阶段,其中光反应为暗反应提供

(3)据表分析,与低盐相比,当NaCl浓度在200~250mmol/L时,净光合速率

原因是:

,造成光反应减弱。

根细胞周围盐浓度增高,根细胞会因渗透作用失水,导致叶片萎蔫,气孔关闭,使 ,造成暗反应受阻。

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【题目】细胞工程中,选择合适的生物材料是成功的关键。下列选择合理的是

A. 选择高度分化的动物体细胞进行培养有利于获得大量细胞

B. 选择早期胚胎细胞作为核供体进行核移植可提高克隆动物的成功率

C. 选择植物的愈伤组织进行诱变处理一定能获得优质的突变体

D. 选择一定大小的植物茎尖进行组织培养可获得抗毒苗

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如表所示是两种细胞所具有的特征。根据表格中给出的特征分析,下列说法不正确的是(

特征

细胞

细胞

细胞壁

核糖体

成形的细胞核

光合作用

细胞呼吸

A.细胞是原核细胞,可能是蓝藻

B.细胞是真核细胞,可能是植物的根尖细胞

C.两种细胞的细胞壁组成成分相同

D.由细胞构成的生物是自养生物

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关人体免疫的叙述正确的是()

血浆中溶菌酶的杀菌作用属于人体的第一道防线

抗原都是外来异物

人体分泌的乳汁中含有某些抗体

吞噬细胞可参与特异性免疫

过敏反应一般不会破坏组织细胞

HIV主要攻击人体的T细胞,引起自身免疫病

对移植器官的排斥是通过细胞免疫进行的

A①④⑤⑦B③④⑤⑦C①②③⑦D②③⑥⑦

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】我国古代劳动人民积累的丰富农业生产经验,至今许多仍在实践中应用。下列叙述与植物激素作用无直接关系的是(

A适时打顶去心,可促植株开花结实。(据《农桑辑要》

B肥田之沃,种绿豆最佳,小豆、芝麻次之。(据《齐民要术》)

C正月种白稻,五月收获后,根茬长新稻,九月又成熟。(据《广志》)

D前摘未熟红柿,每篮放木瓜两三枚,得气即发,涩味尽失。(据《格物粗谈》

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在动物脑内有一类只有突触结构而没有信息传递功能的突触,被称为沉默突触。据此推测沉默的可能原因是

突触前膜和突触后膜没有直接接触

突触后膜缺乏相应的受体

突触前膜缺乏相应的受体

突触前膜不能释放相应的神经递质

A①② B②④ C③④ D①④

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】(1)通常用显微镜观察特定细胞结构时需要染色处理。其中,观察染色体需用 进行染色;观察DNA需用 进行染色;观察线粒体需用 进行染色。

(2)酒精是生物实验中常用的试剂。在检测生物组织中的脂肪实验中,酒精的作用是 。在绿叶中色素的提取和分离实验中,酒精的作用是

在能源紧缺的现状下,可利用纤维素解决能源问题,利用纤维素解决能源问题的关键,是高性能纤维素酶的获取。请完善实验方案,并回答相关问题。

【实验目的】比较三种微生物所产生的纤维素酶的活性。

【实验原理】纤维素酶催化纤维素分解为葡萄糖,用葡萄糖的产生速率表示酶活性大小;用呈色反应表示葡萄糖的生成量。

【实验材料】三种微生物(A、B、C)培养物的纤维素酶提取液,提取液中酶蛋白浓度相同。

【实验步骤】

(1)取四支试管,分别编号。

(2)按照下表所列添加相应试剂。

(3)将上述四支试管放入37的水浴,保温1小时。

(4)检验葡萄糖的生成量,在上述四支试管中分别加入等量 试剂,摇匀后,进行水浴加热。

(5)观察比较实验组的三支试管与对照组试管的颜色深浅。

试管号

试剂(ml)

1号试管

2号试管

3号试管

4号试管

蒸馏水

14

14

14

X

pH75的缓冲液

02

02

02

02

纤维素悬浮液

03

03

03

03

微生物A提取液

01

微生物B提取液

Y

微生物C提取液

01

【实验结果】

1号试管

2号试管

3号试管

4号试管

颜色深浅程度

+++

++

-

【分析讨论】

表格中实验添加试剂的量X、Y分别是

实验组试管均呈现的颜色是 ,但深浅不同。

你认为上述三种微生物中,最具有应用开发价值的是微生物

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