下列关于植物生长素发现的过程叙述错误的是（ ）
A．达尔文根据实验提出，单侧光可以使胚芽鞘尖端产生吲哚乙酸，并可以传递到胚芽鞘下部的伸长区，从而造成背光面生长快，引起向光弯曲生长
B．鲍森•詹森通过实验证明胚芽鞘尖端产生的刺激可以透过琼脂片
C．拜尔的实验证明胚芽鞘的弯曲生长是因为尖端产生的刺激在其下部分布不均匀造成的
D．温特的实验证明造成胚芽鞘弯曲的刺激确实是化学物质，并命名为生长素
科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南省南阳市新野三高高二上第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
图表示某生物群落中甲、乙两个种群的增长速率随时间变化的曲线，下列判断不正确的是（ ）
A．甲、乙两种群的增长曲线均为S型曲线
B．t2～t3时间段甲种群的出生率大于死亡率
C．t5时种群密度对乙种群的制约作用大于t4
D．甲种群数量最大的时刻为t2，乙种群为t4
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北省石家庄市高二上第四次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列选项中，与图中所示概念的从属关系相符的是（ ）
选项 | ① | ② | ③ | ④ |
A | 内环境 | 血液 | 组织液 | 淋巴 |
B | 突触 | 突触前膜 | 突触后膜 | 突触小体 |
C | 生物多样性 | DNA的多样性 | 种群多样性 | 生态系统多样性 |
D | 生物群落 | 生产者 | 消费者 | 分解者 |
A．A B．B C．C D．D
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北省石家庄市高二上第四次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列概念图中，a，b，c，d，e，f所知生物学概念正确的是（ ）
A．跨膜运输、被动运输、主动运输、自由扩敢、协助扩散、红细胞吸收氧
B．可遗传变异、突变、基因重组、基因突变、染色体变异、21三体综合征
C．具膜细胞器、双层膜细胞器、单层膜细胞器、叶绿体、线粒体、完成有氧呼吸
D．神经元、突起、胞体、轴突、树突、突触小体
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北省石家庄市高二上第四次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
如图所示突触的亚显微结构，a、d分别表示两个神经元的局部．下列与此相关的表述中正确的是（ ）
A．图中①②③合称为突触小体，是神经元树突的末端
B．兴奋由b传至c的过程中，①处膜外电流方向是b→c
C．③内的递质只能经④释放再作用于⑥
D．经④释放的递质必然引起神经元d的兴奋
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北省石家庄市高二上第四次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
一般情况下，人的体液中O2浓度较低的是（ ）
A．血浆 B．组织液 C．淋巴 D．细胞内液
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北省石家庄市高二上第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
如图表示人体的特异性免疫过程，请据图判断下列说法正确的是（ ）
A．⑤⑥两种免疫依次表示体液免疫和细胞免疫
B．能特异性识别抗原的细胞有a、b、c、d、f
C．抗原刺激后，细胞b和细胞c的细胞周期变短
D．物质⑦和物质④都是免疫球蛋白，可特异性清除抗原
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科目：高中生物 来源： 题型：选择题
| A． | 细胞是所有生物体结构和功能的基本单位 | |
| B． | 经过严格的无菌操作，所培养的大肠杆菌菌落是生命系统中的群落 | |
| C． | 显微镜使用高倍镜时，先用粗准焦螺旋，再用细准焦螺旋调节清晰 | |
| D． | 蓝藻细胞无叶绿体，但有藻蓝素和叶绿素，也能进行光合作用 |
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科目：高中生物 来源： 题型：解答题
根据如图回答问题．
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