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    测交法可用来检验F1的基因型的原理是（　　）
    A、与F1进行测交的个体是隐性纯合子
    B、测交子代出现不同的性状表现
    C、测交不受其他花粉等因素的影响
    D、测交后代的性状表现及比例能直接反映F1的配子类型及比例
    考点：测交方法检验F1的基因型
    专题：
    分析：测交的定义是孟德尔在验证自己对性状分离现象的解释是否正确时提出的，为了确定子一代是杂合子还是纯合子，让子一代与隐性纯合子杂交，这就叫测交．在实践中，测交往往用来鉴定某一显性个体的基因型和它形成的配子类型及其比例．
    解答： 解：测交是指杂交产生的子一代个体与隐性个体交配的方式，由于隐性个体只能产生一种配子，因此根据测交后代的性状表现及比例能直接反映F1的配子类型及比例．
    故选：D．
    点评：本题知识点简单，考查测交方法检验子一代的基因型，要求考生识记测交的概念，掌握测交能检验F1的基因型的原理，并作出准确的判断，属于考纲识记和理解层次的考查．
    练习册系列答案
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    下列生物的反应式错误的是（　　）
    A、蓝藻进行光合作用的反应式：CO2+H2O
    光能
    叶绿体
     （CH2O）+O2
    B、植物吸收无机盐时消耗ATP的反应式：ATP
    酶
     ADP+Pi+能量
    C、酵母菌进行发酵的反应式：C6H12O6
    酶
    2C2H5OH+2CO2+能量
    D、马铃薯块茎进行无氧呼吸的反应式：C6H12O6
    酶
    2C3H6O3+能量

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    一种鹰的羽毛有条纹和非条纹、黄色和绿色的差异，已知决定颜色的显性基因纯合子不能存活．如图显示了鹰羽毛的杂交遗传，对此合理的解释是（　　）
    ①绿色对黄色完全显性
    ②绿色对黄色不完全显性
    ③控制羽毛性状的两对基因完全连锁
    ④控制羽毛性状的两对基因自由组合．
    A、①③B、①④C、②③D、②④

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    将种皮圆滑的豌豆与种皮皱缩的豌豆杂交，F1代全部是种皮圆滑．再让F1与种皮皱缩植株杂交，得到了种皮皱缩的植株1851株，种皮圆滑应有（　　）
    A、1851株
    B、5553株
    C、16659株
    D、617株

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    恩吉尔曼将载有水绵和好氧细菌的临时装片放在没有空气的黑暗环境中，进行局部照光处理．这个实验的目的是证明（　　）
    A、光合作用需要光
    B、产生氧需要光
    C、光合作用产生的氧来自于水
    D、光合作用中氧由叶绿体释放

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    下列与糖类相关叙述正确的是（　　）
    A、糖原、淀粉和纤维素是细胞中的储能物质
    B、糖类不参与细胞识别和免疫调节
    C、动物中的糖原都能与血液中的葡萄糖相互转换，以维持血糖浓度的相对稳定
    D、枯枝落叶中的纤维素经微生物分解可产生葡萄糖

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    以下反应过程不在叶绿体基质中完成的变化是（　　）
    A、H2O→[H]+O2
    B、ATP→ADP+Pi+能量
    C、C3→（CH2O）+C5
    D、CO2+C5→C3

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    当人体处于高度亢奋时，人体的激素与神经调控情况应该是（　　）
    A、副交感神经兴奋，肾上腺素分泌增加
    B、交感神经兴奋，肾上腺素分泌增加
    C、副交感神经兴奋，肠胃蠕动增强
    D、交感神经兴奋，支气管收缩减缓空气的刺激

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    有5个营养级的一条食物链，若第一营养级的所有生物体重1000kg，理论上至少第五营养级的生物可增重（　　）
    A、1kgB、25kg
    C、10kgD、0.1kg

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