A、探究培养液中酵母菌种群数量的变化,取样计数前培养液应充分摇匀 |
B、探究酵母菌呼吸方式时,可根据石灰水的浑浊程度判断产生CO2的量 |
C、用斐林试剂模拟尿糖检测时,应该设计正常人尿液的对照实验 |
D、在探究影响酶活性的因素时,温度、酸碱度、使用试剂的量等都是自变量 |
科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、研究动物激素的生理功能可以用饲喂法、切除法等进行对照实验 |
B、沃森和克里克搭建的DNA双螺旋结构属于物理模型 |
C、孟德尔遗传规律的研究过程和摩尔根果蝇眼色遗传的研究过程均用到了假说演绎法 |
D、用l5N标记核苷酸,弄清了分裂期染色体形态和数目的变化规律 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、针对杀虫剂Ⅰ的基因突变发生于施用该农药之后 |
B、害虫抗药性的形成是通过害虫之间的生存斗争实现的 |
C、从B点到C点,D点到E点表明害虫抗药性逐渐增强,而且这种抗药性增强是针对种群而言的 |
D、害虫抗药性的变化实质上是基因库中基因型频率变化的结果 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、激素X是促性腺激素,激素Y为雌性激素 |
B、激素Y到达靶细胞后,其跨膜运输方式是主动运输 |
C、该生理过程中存在反馈调节 |
D、长期注射激素Y会导致性腺衰退 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、1638 | B、1854 |
C、1890 | D、2142 |
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