精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
8.如图是减数第一次分裂形成的子细胞,下列有关说法正确的是(  )
A.该细胞称为次级精母细胞
B.该细胞中有2条染色体、4条染色单体
C.该细胞中有同源染色体1对
D.该细胞一旦分裂结束即能参与受精过程

分析 根据题意和图示分析可知:图示是减数第一次分裂形成的子细胞,该细胞中含有Y染色体,因此该细胞的名称是次级精母细胞.图中①和②、③和④是两对姐妹染色单体.

解答 解:A、该细胞中含Y染色体,且是减数第一次分裂形成的子细胞,所以为次级精母细胞,A正确;
B、由于着丝点没有分裂,所以该细胞中有2条染色体、4条染色单体,B正确;
C、该细胞是减数第一次分裂形成的子细胞,所以没有同源染色体,C错误;
D、该细胞为次级精母细胞,分裂结束后只能产生2个精细胞,需经过变形过程形成精子,而且精子还要经过获能才能参与受精,D错误.
故选:AB

点评 本题结合细胞分裂图,考查细胞的减数分裂,要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点,掌握减数分裂过程中染色体、DNA含量变化规律,能结合图中信息准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省盐城市高一上期末生物试卷(解析版) 题型:综合题

(2015秋•盐城校级期末)如图表示高等动物细胞的亚显微结构,请据图回答:

(1)[1]的主要成分是 ,[9]的主要功能是 ,能实现核质之间大分子物质交换的通道是[ ]

(2)若该细胞是胰腺的腺泡细胞,在含3H标记的亮氨酸的培养基中培养,则最先测定到放射性物质的细胞器是[ ]

(3)若该细胞是正在衰老的细胞,该细胞发生的变化是 (至少答出其中两点).

(4)该细胞中含有遗传物质的结构是 (填序号).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.下列对动物核移植技术的描述不正确的是(  )
A.哺乳动物核移植包括胚胎细胞核移植和体细胞核移植,动物体细胞核移植的难度明显高于胚胎细胞核移植
B.体细胞核移植的过程中可通过显微操作去除卵母细胞中的细胞核
C.体细胞核移植过程中通常采用MⅡ期的卵母细胞作为受体细胞
D.通过体细胞核移植方法生产的克隆动物的性状均由供体核控制

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

17.2011年,美国科学家借助恒河猴的抗艾滋病毒基因对家猫DNA进行改造,同时利用荧光水母的基因培育出抗艾发光猫.以期找到治疗艾滋病的手段,具体培育流程如下图.请回答:

(1)题中基因工程的目的基因是抗艾滋病病毒基因;如果培育的猫发出荧光,则可以确定抗艾滋病毒基因已经导入了猫体内的细胞.
(2)过程②常用的方法是显微注射法,在过程③之前要对精子进行获能处理.受精过程防止多精入卵的两道屏障是透明带反应、卵黄膜封闭作用.
(3)图中抗艾荧光猫又称试管动物,其生殖方式属于有性生殖,图中③④⑤⑥(填数字)是试管动物技术的基本环节.
(4)若要在短时间内生产大量遗传组成相同的抗艾荧光猫,可采用的方法是胚胎分割,操作时要注意将内细胞团均等分割
(5)上述研究启示我们可以将恒河猴的抗艾滋病毒基因转入病人的某种细胞,经选择培养后输入患者体内,用于治疗艾滋病,这种方法称为体外基因治疗.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

3.如图为大肠杆菌及质粒载体的结构模式图,据图回答下列问题.
(1)a代表的物质和质粒的化学本质都是DNA,二者还具有其他共同点,如能够自我复制、具有遗传效应(写出一至二条即可).
(2)若质粒DNA分子的切割末端为,则与之连接的目的基因切割末端应为;可使用DNA连接酶把质粒和目的基因连接在一起.
(3)氨苄青霉素抗性基因在质粒DNA上被称为标记基因,其作用是供重组DNA的鉴定和筛选.
(4)下列常在基因工程中用作载体的是C
A.苏云金芽孢杆菌抗虫基因    B.土壤农杆菌中的RNA分子
C.大肠杆菌的质粒            D.动物细胞的染色体.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.贝加尔针茅草原,部分地区开垦为玉米田,下列说法正确的是(  )
A.轻度放牧不会对草原生态系统造成破坏,原因是生态系统具有一定的自我调节能力
B.玉米田抵抗力稳定性比贝加尔针茅草原高
C.开垦后种了几年玉米后因产量下降而弃耕,弃耕一段时间后,该地区不可能恢复为贝加尔针茅草原
D.贝加尔针茅草原开垦为玉米田不属于群落演替

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.科学家在研究某种鸟的进化时发现,在繁殖季节有的雄鸟能够吸引多只雌鸟来到它的领地筑巢,有的雄鸟却“魅力不足”而其领地中鸟巢的数量很少.经观察,研究者认为雄鸟能否吸引雌鸟到它的领地筑巢,与雄鸟尾羽的长短有关.观察结果如图,下列说法错误的是(  )
A.基因突变和基因重组为鸟的种群进化提供了原始材料
B.长尾羽的雄鸟更能吸引雌鸟到它的领地筑巢
C.若该种群中对羽虱具有抵抗力的个体AA和Aa分别占20%和40%,则a基因的基因频率为60%
D.种群进化时,基因频率总是变化的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.下列有关生物进化的叙述,正确的是(  )
A.基因频率改变一定导致基因型频率改变,但基因型频率改变并不能证明生物进化
B.突变可能改变基因的数量、位置和种类,其性状改变往往与进化方向一致
C.生物种群间的地理隔离一定会导致生殖隔离
D.母虎、雄狮交配产下了狮虎兽,说明物种间并非都存在生殖隔离现象

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.下列不属于孟德尔研究遗传规律获得成功原因的是(  )
A.豌豆是严格的自花传粉且闭花授粉的植物
B.先分析两对相对性状,后分析一对相对性状
C.科学地设计实验程序,提出假说并进行验证
D.运用统计学方法对实验结果进行统计分析

查看答案和解析>>

同步练习册答案