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(12 分)某研究小组以大豆为材料进行了相关实验研究,结果如下图所示。据图回答:

(1)图甲是某高等生物细胞内发生的生理过程,其中1、2、3、4、5、6 表示生理过程,A、B、C、D表示化学物质。图中代表光反应的是 (填写标号),代表无氧呼吸第二阶段的是 (填写标号),有氧呼吸的过程为 (填写标号)。

(2)种植大豆的密闭大棚内一昼夜空气中的CO2含量变化如图乙所示。C→F段,叶绿体内ADP移动方向是_______________________________________,一昼夜内有机物积累最多的点是________。B 点产生ATP的场所有________________________。

(3)将对称叶片左侧遮光右侧曝光(如图丙),并采用适当的方法阻止两部分之间的物质和能量的转移。在适宜光照下照射12小时后,从左右两侧截取同等面积的叶片,烘干称重,分别记为a和b(单位:克)。则b与a的差值所代表的是_______________________________________________。

(4)在一定的条件下,可用丁图所示装置来探究光照强度对光合作用强度的影响。根据该图的材料及设置,可以确定该实验的因变量是_____,自变量是_________。

(1)5 2 1、3、4

叶绿体基质→类囊体薄膜 F(2分) 细胞质基质、线粒体和叶绿体(2分)

2小时内右侧截取部分光合作用制造的有机物的总量(2分)

单位时间内上浮叶片的数量 光照强度(烧杯与台灯之间的距离)

【解析】(1)光合作用吸收CO2,释放O2,合成有机物,由图知,5、6表示光合作用,过程5释放了O2,表示光反应;1、2表示酒精发酵,表示无氧呼吸第二阶段是产生了酒精和CO2的过程2;有氧呼吸吸收O2,将葡萄糖彻底分解为水和CO2,由1、3、4表示。

(2)B点以前,呼吸作用强度大于光合作用强度,所以CO2浓度一直升高,直到B点时,光合作用强度和呼吸作用强度相等,CO2浓度达到最高,B点后F点前,光合作用强度大于呼吸作用强度,所以CO2浓度一直降低,直到F点时,光合作用强度和呼吸作用强度相等,CO2浓度达到最低,F点后呼吸作用强度大于光合作用强度。在C→F 段叶绿体内 ADP 移动方向是由叶绿体基质→类囊体薄膜,一昼夜内积累有机物最多的点就是CO2浓度最低的F点,B点时既进行呼吸作用又进行光合作用,所以产生ATP的场所有细胞质基质、线粒体和叶绿体。

(3)左侧和右侧生理过程中的差别是光合作用是否进行,但它们同时都进行呼吸作用,b=叶片原重量+光合作用制造的

有机物-呼吸作用消耗的有机物,a=叶片原重量-呼吸作用消耗的有机物,因此b-a=光合作用制造的有机物。

(4)自变量是在实验中研究的量,因变量是由于自变量的变化而变化的量。

考点:光合作用的过程、影响光合作用的因素、细胞呼吸的过程

点评:本题要求考生熟练掌握光合作用和呼吸作用的过程,能准确判断图中各过程及物质的名称;理解净光合速率和总光合速率与呼吸速率之间的关系,并能进行相关运算;认识并控制实验中的相关变量。

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