下图为某细胞的部分结构及蛋白质转运示意图，请回答下列问题：
(1)内质网上合成的蛋白质不能穿过________进入细胞核，表明这种转运具有________性。
(2)细胞膜选择透过性的分子基础是________具有疏水性和________具有专一性。
(3)若该细胞是高等植物的叶肉细胞，则图中未绘制的细胞器有________。
(4)若该细胞为小鼠骨髓造血干细胞，则图示细胞处于细胞周期的________，此时在光学显微镜下观察明显可见细胞核中有________存在。
(5)研究表明硒对线粒体膜有稳定作用，可以推测人体缺硒时下列细胞中最易受损的是________(填序号)。
①脂肪细胞 ②淋巴细胞 ③心肌细胞 ④口腔上皮细胞
黄冈冠军课课练系列答案科目：高中生物 来源： 题型：综合题
用去除脑但保留脊髓的蛙（称脊蛙）为材料，进行反射活动实验。请回答与此有关的问题：
（1）用针刺激脊蛙左后肢的趾部，可观察到该后肢出现收缩活动。该反射活动的感受器位于左后肢趾部的 中，神经中枢位于 中。
（2）反射活动总是从感受器接受刺激开始到效应器产生反应结束，这一方向性是由 所决定的。
（3）剪断支配脊蛙左后肢的传出神经（见右图），立即刺激A端 （能、不能）看到左后肢收缩活动；刺激B端 （能、不能）看到左后肢收缩活动。若刺激剪断处的某一端出现收缩活动，该活动 （能、不能）称为反射活动，主要原因是 。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
苦马豆素(SW)因从灰苦马豆中分离出来而得名，被认为是“未来的肿瘤治疗药物”。以下是相关的实验研究过程及结果。
①将等量的小鼠肝癌Hepal－6细胞悬液，分别接种于若干个含有等量培养液的培养瓶中；
②将培养瓶放于37 ℃、5% CO2培养箱中培养24 h，静置、去除上清液；
③分别加入等量但含不同浓度SW的培养液，于37 ℃、5% CO2培养箱中继续培养；
④分别在24 h、48 h、72 h时吸取培养液，观察结果，得到不同浓度SW对细胞存活率影响曲线如图所示。
请回答下列问题。
(1)培养箱中5% CO2的作用是______________________________________。
(2)处于间期的肝癌Hepal－6细胞，其分子水平的主要变化是________________________________________________________________。
(3)步骤③中需要设置对照组，对照组的处理方法应为________。步骤③中每个实验组设置5个培养瓶同时进行培养，计数后统计平均值，这是为了________________，使实验结果更准确。
(4)分析图中曲线可知，SW对肝癌Hepal－6细胞作用效果的特点是①______________________________________________________________；
②__________________________________________________________。
(5)将培养48 h的培养液离心，去除上清液后经过一系列的处理及分析，得到培养48 h细胞数目及凋亡蛋白Bax和Bcl－2的表达量如表所示：
| SW | 癌细胞数目 | 凋亡细胞数目 | Bax蛋白 | Bcl－2蛋白 |
| 2/(μg·mL－1) | ＋ | ＋＋＋ | ＋＋＋＋＋ | ＋ |
| 1/(μg·mL－1) | ＋＋ | ＋＋＋ | ＋＋＋ | ＋＋ |
| 0.5/(μg·mL－1) | ＋＋＋ | ＋＋ | ＋＋ | ＋＋＋ |
| 0/(μg·mL－1) | ＋＋＋＋ | ＋ | ＋ | ＋＋＋＋ |
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
克隆猪成功率较低，与早期胚胎细胞的异常凋亡有关。Bcl－2基因是细胞凋亡抑制基因，用PCR技术可以检测该基因转录水平，进而了解该基因与不同胚胎时期细胞凋亡的关系。克隆猪的培育及该基因转录水平检测流程如图。
请回答：
(1)图中重组细胞的细胞核来自________细胞，早期胚胎移入受体子宫后继续发育，经桑椹胚、囊胚和______胚最终发育为克隆猪。
(2)在PCR过程中可检测出cDNA中Bcl－2 cDNA的分子数，进而计算总mRNA中Bcl－2mRNA的分子数，从而反映出Bcl－2基因的转录水平。
①图中X表示______过程。
②从基因组数据库中查询Bcl－2mRNA的核苷酸序列，以便根据这一序列设计合成________用于PCR扩增，PCR过程第一轮循环的模板是________。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
（8分）下图所示为孟德尔以豌豆为材料所做的遗传实验之一，据图回答问题。
（1）该实验为 （正交、反交、测交、自交）实验。
（2）以正确的遗传图解，A、B、C依次代表的是 、 、 。
（3）C中高茎与矮茎称为 性状，高茎的基因型是 。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
(13分)下图是绿色植物体内能量转换过程的示意图，请据图回答：
（1）图中A表示的过程为_______________阶段，其中生成的ATP所含化学能来自_________；这些ATP将用于_______________________。
（2）图中B表示的过程为________________阶段，此阶段发生的场所是在______________。此阶段的进行 （填需或不需）光
（3）写出能概括A和B两阶段的一个反应式（用（CH2O）表示糖类）。（2分）
（4）图中C表示的过程为_____ ____，产生的ATP中储存的能量来自_ _，ATP水解释放的能量直接用于植物的各项生命活动，这里产生的CO2是在______ ___阶段形成的，产生的水是在_____ ____阶段形成的，产能最多的是___ ________阶段。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
科学家发现多数抗旱型农作物能通过细胞代谢，产生一种代谢产物，调节根部细胞液的渗透压，此代谢产物在叶肉细胞和茎部细胞中却很难找到。
(1)该代谢产物能够使细胞液的渗透压________(填“增大”或“减小”)。
(2)这种代谢产物在茎部和叶肉细胞中很难找到，而在根部细胞中却能产生的根本原因是________________________________________________________________________。
(3)现有一抗旱植物，其体细胞内有一个抗旱基因R，其等位基因为r(旱敏基因)。R、r的部分核苷酸序列如下：r：ATAAGCATGACATTA；R：ATAAGCAAGACATTA。抗旱基因突变为旱敏基因的根本原因是________。研究得知与抗旱有关的代谢产物主要是糖类，该抗旱基因控制抗旱性状是通过________________实现的。
(4)已知抗旱型(R)和多颗粒(D)属于显性性状，且控制这两种性状的基因位于两对同源染色体上。纯合的旱敏型多颗粒植株与纯合的抗旱型少颗粒植株杂交，F1自交：
①F2抗旱型多颗粒植株中双杂合子所占比例是________。
②若拔掉F2中所有的旱敏型植株后，剩余植株自交。从理论上讲F3中旱敏型植株所占比例是________。
③某人用一植株和一旱敏型多颗粒的植株作亲本进行杂交，发现后代出现4种表现型，性状的统计结果显示抗旱∶旱敏＝1∶1，多颗粒∶少颗粒＝3∶1。若只让F1中抗旱型多颗粒植株相互受粉，F2的性状分离比是________。
(5)请设计一个快速育种方案，利用抗旱型少颗粒(Rrdd)和旱敏型多颗粒(rrDd)两植物品种作亲本，通过一次杂交，使后代个体全部都是抗旱型多颗粒杂交种(RrDd)，用文字简要说明。_______________________________________________________________。
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（5分）某同学以菠菜的绿叶为材料，制备了完整叶绿体悬浮液。将制备的叶绿体悬浮液均分为两组，一组为实验组，另一组对照组，并仅在实验组中加入了适量磷酸（Pi）。在适宜温度和光照等条件下，用14C标记的14CO2供其进行光合作用，然后追踪检测放射性，结果发现实验组14C标记化合物的量及（CH2O）/C3比值均比对照组明显高。
（1）该实验的目的是___ 。
（2）实验组14C标记化合物的量及（CH2O）/C3比值均比对照组明显高的原因是
。
（3）以菠菜的绿叶为材料用高倍镜观察叶绿体，制片时应取菠菜叶 放入载玻片的水滴中，然后 ，将装片放在显微镜下进行观察。
（4）分离获得完整叶绿体需要用到的方法是 和过滤。
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（14分）番木瓜（2n=18）原产美洲，引入我国并在南方热带和亚热带地区广泛种植的果树，有雄株、雌株和两性株。利用雌雄同株的番木瓜研究，请回答以下问题：
（1）假设番木瓜红肉型（A）对黄肉型（a）为显性，抗花叶病（B）对易感花叶病（ｂ）为显性，两对相对性状独立遗传，则番木瓜最多有_________种基因型；若F1代红肉型抗花叶病植株所占比例为３／８，则其杂交亲本的基因型组合为 ，该F1代中黄肉型易感花叶病植株占比为_________。
（2）从番木瓜中分离出木瓜蛋白酶基因，若木瓜蛋白酶基因一条单链中（G+T）/（A+C）=2/3，则其互补链中（G+T）/（A+C）=_____。
（3）有研究认为，番木瓜的性别是由3个等位基因控制的，它们是M1、M2和m，分别控制雄性、两性和雌性性状，其中M1、M2为显性，m为隐性，基因表现为雌株（mm）、雄株（mM1）、两性株（mM2），M1M1、M1M2、M2M2为致死基因组合，其杂交后代性别分布如下表。请用遗传图解对下表组合③作出解释 。番木瓜不同杂交组合F1代的性别分布情况
| 杂交组合 | 雄性株比例 | 雌性株比例 | 两性株比例 | 无生活力合子比例 |
| ①S×P | 1 | 1 | 0 | 0 |
| ②H×P | 0 | 1 | 1 | 0 |
| ③S×H | 1 | 1 | 1 | 1 |
| ④H×H | 0 | 1 | 2 | 1 |
| ⑤S×S | 2 | 1 | 0 | 1 |
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