练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    下列有关细胞结构或物质的叙述，正确的是

    [     ]

    A．水绵细胞内产生ATP的过程均在生物膜上进行
    B．蓝藻细胞的有丝分裂末期有高尔基体参与
    C．有的膜蛋白能够催化膜表面的代谢反应
    D．细胞间信息交流的受体蛋白都分布于细胞膜上
    C
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：阅读理解

    干扰素是人或动物细胞受到病原微生物的诱导刺激后产生的蛋白质，它作用于邻近的细胞，能使之产生一类能干扰和抑制病原微生物的复制，使自身免受伤害的蛋白质。干扰素不具有特异性，能用于病毒性疾病及恶性肿瘤的治疗。干扰素过去只能从人的血液中提取，每30万毫升人血才能提取1毫克，因而价格十分昂贵。科学家们把能产生干扰素的基因用特殊的“剪刀”——限制性核酸内切酶将其剪下，插到适当的载体上，再将这种重组体导人大肠杆菌或酵母菌，进行培养后就可以获得大量与人细胞所产生的一样的干扰素。利用这种基因工程的方法生产干扰素，每千克微生物培养物可得到20～40 mg。价格可望下降到只有原来的 1/150。如下图所示：

    据以上叙述，结合你学过的生物知识，回答下列问题：

    （1）下列有关干扰素的叙述，不正确的是         

    A.干扰素不能直接对病原微生物起到作用

    B.由于干扰素不具有特异性，故能治疗所有恶性肿瘤

    C.产生干扰素的细胞是被病原微生物侵过的细胞

    D.人及其他动物能产生干扰素来保护邻近细胞的事实说明了生物体是一个统一的整体

    （2）文中所指的“载体”名称是         ，由            提供。

    （3）医学上干扰素一般制成     （针剂、口服的药丸），保存的条件是         ，其理由是                                                                             

    （4）知道了干扰素的氨基酸排列顺序，也可以人工合成干扰素基因，简述其合成原理         

                                                 。

    （5）大肠杆菌等微生物是基因工程最早的突破口和最常用的实验材料，这是因为：

    ①大肠杆菌结构             ，容易从体内取出和导入。

    ②大肠杆菌繁殖        ，产量大，成本低。

    （6）图中的大肠杆菌b不同于大肠杆菌a，这种变异属于可遗传变异类型中的        。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2012-2013学年浙江金丽衢十二校高三第一次联考生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关酶的描述正确的是

    A．生长激素和呼吸酶不可能来自同一个细胞

    B．酶要经过核糖体的合成、内质网和高尔基体的加工，分泌到细胞外才能发挥作用

    C．一种酶只能催化一种或少数几种相似底物的反应

    D．高温或低温均能破坏酶的结构，使其失去活性

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2014届黑龙江绥化九中高三上期第二次月考生物卷（解析版） 题型：综合题

    （10分）回答下列问题：

    I．甲图为某植物成熟的叶肉细胞的亚显微结构模式图；乙图为甲中的两种膜结构，以及发生的生化反应；丙图为某高等动物分泌细胞。请据图分析回答：

    （1）假设甲图细胞为菠菜根尖分生区细胞，不应该有的结构有____________(填图中标号)；

    （2）请写出两种鉴定甲细胞是否为活细胞的实验方法：

    ①                                      ；②                                。

    （3）图乙中的两种生物膜分别存在于图甲的                (填标号)中。

    （4）若已知丙细胞的分泌物是蛋白质类物质，除酶外，还可能是                        等。(写出两种可能的分泌物的名称)

    II．下图（一）为某细胞模式图的一部分，图（二）a—h为细胞器或细胞的某一结构（图（二）中各结构放大比例不同）。请据图回答有关问题（括号中填序号或字母，横线上填文字）：

    （1）图（二）中                是图（一）中①表示的细胞器的放大图；

    （2）图（二）的a—h中控制物质进出的细胞结构是                 。

    （3）若图（一）是浆细胞，与其他没有分泌功能的细胞相比较，浆细胞的a—h中数目一定较多的细胞器是[     ]                      （除c以外）。

    （4）如果图（一）细胞具有明显的b结构，则该细胞是否会出现g的现象？__________，原因是__________________________。

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2012-2013学年上海市闸北区高三高考一模生物试卷（解析版） 题型：综合题

    回答有关微生物的问题。

    图1是某种具有抗利福平特性的细菌结构模式图，1—7代表相关结构；图2所示为常见抗菌药物的作用机理，图中A、B、C、D表示各种抗菌药物作用的不同部位或生理过程。

    1．图1中结构1的功能是                             ，结构［　   ］在基因工程中常被用作目的基因的运载体，结构7的主要成分是                          。

    2．有些抗生素是由头孢霉和青霉产生的，这些生物从细胞结构上看都属于           生物。

    3．作用于A处的抗菌药物对下列哪组生物没有效果？

    ①嗜盐菌  ②大肠杆菌  ③黏菌  ④放线菌  ⑤产甲烷细菌  ⑥酵母菌        

    A．①②③⑥                       B．②④⑤⑥                       C．①③④⑤                       D．①③⑤⑥

    4．请根据图2简要说明作用在B处抗生素的作用机理。

                                                                                   

    5．利福平对甲型流感患者无效的原因是　　　　                              　

                                                       　　　　      。

    6．若要从几种细菌中筛选出图1这种类型的细菌，需要以下操作：

    ①在配制牛肉膏蛋白胨固体培养基时，除了添加必要的营养物质，还需要加入____    和________。

    ②接种时，需要使菌种均匀地分布在培养基上，可以使用                     （划线法 / 涂布法）将菌种接种在培养基上。

    ③接种后，必须将培养皿倒置培养的目的是____________________________。

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2014届黑龙江省高一上学期期末考试生物试卷 题型：综合题

    如图是细胞结构模式图。请根据回答下列问题：

    （1）图甲、乙可能是下列         种细胞。

    A.玉米的叶肉细胞              B.酵母菌              C.蓝藻           D.洋葱根的分生区

    （2）物质通过图丙中结构的方式是主动运输，均与其上的     （填字母）成分有关。图丙能将分泌物从细胞内排到细胞外，体现了其              的功能。

    （3）图中细胞由C、H、O组成的多糖是        和          。

    （4）研究细胞膜通常选择哺乳动物的成熟红细胞，而不选择该细胞的主要原因是成熟的红细胞                                                 。

    （5）图甲形成的组织       （填“是”或“不是”）很理想的鉴定还原糖的实验材料，原因是                                   。

    （6）若图甲、乙表示是根尖分生区细胞，则不应该出现的结构是[  ]        和

    [  ]           。     

     

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案