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    【题目】下列有关变异的说法正确的是 （ ）

    A. 染色体中DNA的一个碱基对缺失属于染色体结构变异

    B. 染色体变异、基因突变均可以用光学显微镜直接观察

    C. 同源染色体上非姐妹染色单体之间的交叉互换属于基因重组

    D. 秋水仙素诱导多倍体形成的原因是促进染色单体分离使染色体加倍

    【答案】C

    【解析】染色体中DNA的一个碱基对缺失属于基因突变，A项错误；染色体变异可以用光学显微镜直接观察，但基因突变不可以，B项错误；同源染色体上非姐妹染色单体之间互换了某一片段属于基因重组，非同源染色体上非姐妹染色单体之间互换了某一片段属于染色体变异，C项正确；秋水仙素诱导多倍体形成的原因是抑制细胞分裂前期的纺锤体的形成，D项错误。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为反射弧模式图，其中①～③表示反射弧的组成部分，相关叙述正确的是

    A．①为传入神经，未受刺激时电位为零电位

    B．②为神经中枢，具有对来自传入神经的兴奋进行分析和综合的能力

    C．③为传入神经，在神经纤维上兴奋以电信号的形式双向传导

    D．④为突触结构，兴奋只能由突触前膜传到突触后膜，引起下一神经元兴奋

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于基因突变和基因重组的说法正确的是

    A．非姐妹染色单体间的互换都属于基因重组

    B．基因突变和基因重组都能产生新的基因型

    C．基因重组是生产产生变异的根本来源

    D．基因决定生物形状，基因突变后生物的性状一定随之改变

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关种群的叙述，错误的是

    A．用样方法和标志重捕法调查到种群密度都是估计值

    B．建立自然保护区，可提高保护区内珍稀动物种群的K 值

    C．直接影响野生生物种群密度变化的是出生率\死亡率和迁入率、迁出率

    D．防治害虫时，应该在某种群数量达到K/2之后进行捕杀

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示细胞分裂和受精作用过程中核DNA含量和染色体数目的变化，据图分析不正确的是

    A．a阶段为有丝分裂、b阶段为减数分裂

    B．L点→M点所示过程与细胞膜的流动性有关

    C．GH段和OP段，细胞中含有的染色体数是相等的

    D．MN段发生了核DNA含量的加倍

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】一男孩是红绿色盲患者，他的父亲、祖父、外祖父也均是红绿色盲患者，但他的母亲、祖母、外祖母色觉都正常。该男孩色盲基因的传递来源是

    A. 外祖父→母亲→男孩 B. 外祖母→母亲→男孩 C. 祖父→父亲→男孩 D. 祖母→父亲→男孩

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于免疫细胞的叙述，正确的是

    A．吞噬细胞只参与非特异性免疫

    B．T淋巴细胞只参与细胞免疫

    C．一种记忆细胞只能识别一种抗原

    D．浆细胞只在抗原的直接刺激下产生抗体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】20世纪90年代开始兴起的DNA疫苗被称为第三次疫苗革命，医学专家将含病毒抗原基因的重组质粒注入人体表达后使人获得免疫能力。下列叙述不正确的是( )

    A.重组质粒在内环境中表达后引起机体免疫反应

    B.病毒抗原基因在体内表达时需要RNA聚合酶

    C.病毒抗原基因与质粒重组时需要DNA连接酶

    D.注射DNA疫苗后机体会产生相应的记忆细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】人体稳态的维持有着重要的意义。下丘脑和垂体在人体内分泌活动及稳态维持中起着重要的调节作用。请据图回答下列问题：

    （1）下丘脑神经分泌细胞在来自中枢的刺激下，产生兴奋，以 （选填“电信号”或“化学信号”）传导到突触小体，进而引起突触小泡中 的释放。

    （2）垂体是人体重要的内分泌腺，不仅分泌[a] ,还可分泌[b]促甲状腺激素等激素，来调节其他某些内分泌腺的活动。垂体后叶还储存来自下丘脑分泌的 。该激素能促进 对水的重收，进而调节水盐平衡。

    （3）图中①→②→③→c的调节机制，属于 调节；通过④、⑤途径所实现的调节属于 调节。

    （4）目前，人们普遍认为，机体维持稳态的主要调节机制是 调节。

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