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【题目】若人为用药物抑制小肠绒毛上皮细胞的细胞呼吸,则会明显影响其细胞吸收的物质是

A. 氧气、甘油 B. 脂肪酸、水 C. 葡萄糖、水 D. 钾离子、氨基酸

【答案】D

【解析】呼吸酶抑制剂抑制细胞呼吸,影响能量的产生小肠绒毛上皮吸收氧气、甘油属于自由扩散,不需要消耗能量,A错误;小肠绒毛上皮吸收脂肪酸、水的运输方式是自由扩散,不需要载体和能量,B错误;小肠绒毛上皮吸收葡萄糖属于主动运输,吸收水为自由扩散,C错误;钾离子、氨基酸是通过主动运输,需要能量,而能量由细胞呼吸提供,呼吸酶抑制剂会抑制细胞呼吸提供能量,故会影响主动运输,D正确

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】有关生物膜结构与功能的叙述,正确的是

A. 膜载体蛋白的合成不需要ATP

B. 氨基酸和Na+跨膜运输不需要载体蛋白

C. 线粒体外膜与内膜的主要功能不同

D. 变形虫和草履虫的细胞膜基本组成成分不同

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有机化合物中,除哪一种物质外,只含有C、H、O三种元素

A. 纤维素 B. 核苷酸 C. 脱氧核糖 D. 油脂

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】蜂毒素是工蜂毒腺分泌的多肽,具有抗菌、抗病毒及抗肿瘤等广泛的生物学效应。体外研究发现,蜂毒素对多种癌细胞具有强烈的杀伤作用。请回答:

1)在工蜂毒腺细胞的核糖体上,蜂毒素是以________为模板合成的。

2)在适宜的条件下进行体外培养,癌细胞能够__________,在此过程中细胞内的DNA含量将持续出现周期性的变化。如图表示癌细胞在一定浓度的蜂毒素培养液中培养几小时后,DNA含量不同的细胞数。据此推测,蜂毒素能将癌细胞阻断在有丝分裂的______期。

3)研究表明,阻断癌细胞增殖周期可引起细胞凋亡。科研人员为研究蜂毒素对人胃癌细胞的影响及作用机制,进行了以下实验。请完善实验并回答问题。

方法步骤:

a.取4只相同的培养瓶,编号,分别加入等量的完全培养液并接种等量的离体胃癌细胞。

b1号培养瓶为空白对照,向24号培养瓶中分别加入____μg/mL蜂毒素溶液。

c.培养48 h后,检测并统计______________________,结果如图甲所示。

d.重复ab步骤,检测凋亡基因(BaxBel-2)的表达,结果如图乙所示。

分析讨论:

a.图甲表明

b.图甲、图乙表明:从基因水平上看,蜂毒素诱导胃癌细胞凋亡与_________________有关。当Bel2蛋白/Bax蛋白的比值出现________趋势时,将会诱导胃癌细胞凋亡。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于细胞衰老的叙述,错误的是

A. 细胞衰老是细胞生命活动的必然规律

B. 细胞衰老过程中,各种酶的活性均降低

C. 线粒体的体积随细胞衰老而增大

D. 细胞衰老过程中,核膜不断向内折叠

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关实验操作步骤的叙述中,正确的是( )

A. 斐林试剂的甲液和乙液可直接用于蛋白质的检测

B. 脂肪的检测需借助显微镜才能看到细胞内橘黄色的脂肪颗粒

C. 检测还原糖时,在加入斐林试剂甲液摇匀后才能加乙液

D. 双缩脲试剂A液与B液须混合均匀后才能加入样液

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在制备蛇毒抗毒素血清时,需将灭毒的蛇毒液注入家兔体内引起免疫反应,参与这一免疫反应的细胞有

A. 吞噬细胞、效应B细胞、T细胞、效应T细胞

B. 吞噬细胞、T细胞、B细胞、效应T细胞

C. 吞噬细胞、T细胞、B细胞、浆细胞

D. 吞噬细胞、记忆细胞、T细胞、效应T细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】据报道,英国科学家从人皮肤细胞中提取出细胞核,植入剔除了细胞核的牛卵细胞中,从而培育出人兽混合胚胎。从遗传学角度来看,这种混合胚胎中有999%的遗传物质来自人,只有01%来自牛。你认为这01%的遗传物质最可能存在于牛卵细胞的

A. 细胞核 B. 线粒体 C. 叶绿体 D. 核糖体

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】有一条多肽链由12个氨基酸组成,分子式为CxHyNzOwS(z>12,w>13),这条多肽链经过水解后的产物中有5种氨基酸:半胱氨酸(C3H7NO2S)、丙氨酸(C3H6NO2)、天冬氨酸(C4H7NO4)、赖氨酸(C6H14N2O2)、苯丙氨酸(C9H11NO2)。则水解产物中天冬氨酸的数目是

A. y﹢12个 B. z﹣14个 C. (w﹢13)/2个 D. (w﹣13)/2个

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同步练习册答案