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下列有关细胞呼吸的说法中错误的是(  )
A、葡萄糖通过协助扩散进入人体的红细胞后可被分解,并释放能量
B、人体在剧烈运动时,骨骼肌细胞中大量能量在乳酸中未释放出来
C、细胞呼吸产生ATP的场所可以是细胞质基质、线粒体基质和线粒体内膜
D、植物细胞呼吸总与光合作用相伴进行,前者只在根细胞,后者只在叶肉细胞
考点:细胞呼吸的过程和意义
专题:
分析:有氧呼吸的过程:
1、C6H12O6→2丙酮酸+4[H]+能量        (细胞质基质)
2、2丙酮酸+6H2O→6CO2+20[H]+能量     (线粒体基质)
3、24[H]+6O2→12H2O+能量            (线粒体内膜)
无氧呼吸的过程:
1、C6H12O6→2丙酮酸+4[H]+能量        (细胞质基质)
2、2丙酮酸→2酒精+2CO2         (细胞质基质)
或C6H12O6→2乳酸+能量               (细胞质基质)
解答: 解:A、人体的红细胞内无线粒体,可进行无氧呼吸,将葡萄糖分解,并释放能量,A正确;
B、人体在剧烈运动时,骨骼肌细胞中大量能量在乳酸中未释放出来,B正确;
C、有氧呼吸的三个阶段都能产生ATP,故产生ATP的场所可以是细胞质基质、线粒体基质和线粒体内膜,C正确;
D、植物体内所有活细胞都能进行呼吸作用,但只有绿色叶肉细胞能进行光合作用,D错误.
故选:D.
点评:本题主要考查学生对知识的分析和理解能力.有氧呼吸和无氧呼吸过程是考查的重点和难点,可以通过流程图分析,表格比较,典型练习分析强化学生的理解.要注意,一般的植物细胞无氧呼吸产物是酒精和二氧化碳,但少数植物营养器官如马铃薯的块茎、玉米的胚、甜菜的块根进行无氧呼吸的产物是乳酸.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

请回答有关生物体内物质的几个问题.
(1)生物体生命活动的主要能源物质是
 
.蛋白质是
 
者;核酸是
 
者.还原糖与
 
水浴加热出现
 

(2)生物体内储存能量的物质主要是
 
,该物质和
 
反应成红色.动、植物细胞中储存能量的物质分别还有
 
 

(3)磷脂是
 
的主要组成成分.

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科目:高中生物 来源: 题型:

已知玉米的长果穗为显性,由A与a一对等位基因控制;黄粒对白粒为显性,由B与b控制,两对基因独立遗传.现有两个品种(AABB)和乙(aabb),需要培养出AAbb品种.请根据材分析回答
(1)由甲,乙经过①②③过程培育方式称为
 
.F2中应该选择
 
性状的个体,并通过
 
来逐代淘汰不符合要求的个体.这种淘汰过程能定向改变种群的
 
使该种群朝着一定的方向进化.
(2)过程④常采用
 
方法,④⑤的育种方法称为
 
其最大的优点是
 

(3)培养AAbb过程中,乙所结种子中,胚乳细胞的基因型为
 
,F3的长果穗黄粒玉米中纯合子占
 
.甲与乙杂交得到F1后要快速培养AaBB品种的方式是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为人体内控制某块肌肉收缩的反射弧模式图,a、b为灵敏电流计F的两个微型电极,置于神经细胞B和神经细胞D的膜外.请据如图分析:

(1)如果d处给一适当的刺激,则d处细胞膜外的电位变化是
 
,电流计指针发生两次方向
 
(相反/相同)的偏转.
(2)在反射弧中,决定神经冲动单向传导的结构是
 

(3)若从a处切断神经纤维,刺激d处,效应器
 
(能/不能)发生反应.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图甲表示某生态系统中各成分之间的联系,图乙表示能量流经W种群所处营养级的示意图,请据图回答:
(1)图甲中能构成群落的是
 
.若某地区因环境污染造成E中出现部分白化苗,对F、D数量的影响是
 

(2)图乙中的a、b表示的含义分别为:a
 
,b
 
.图乙中,能量被W摄入量为m,其粪便量中能量为n,c中的能量为e,b的能量为f,则流入下一营养级的能量最多是
 

(3)某种植物上栖息着一定数量的甲、乙两种昆虫和蜘蛛.甲、乙两种昆虫均以该植物为食,蜘蛛以乙昆虫为食.甲昆虫在白天活动,乙昆虫在夜晚活动.甲昆虫采食该种植物的叶片后,植物会释放出挥发性物质X,X既可吸引甲昆虫的天敌,也能驱赶乙昆虫.若在上述植物上施用人工合成的物质X,短期内该植物上甲、乙昆虫天敌数量的变化是:甲昆虫天敌数量
 
;乙昆虫天敌数量
 

(4)经调查,某生态系统中Y、X、Z分别位于第一、第二和第三营养级,每个营养级不同物种的个体数量如图丙所示(图中每一柱条代表一个物种).一段时间后个体数量发生变化,结果如图丁所示.通过比较图丙和图丁可知,
 
营养级的生物被捕食的压力明显增加.

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科目:高中生物 来源: 题型:

植物组织在一定时间内,放出CO2的摩尔数与吸收O2的摩尔数的比率叫做呼吸熵(简称RQ).下表表示一定量的豌豆种子(主要是淀粉)萌发过程中CO2释放量和O2吸收量的变化,据表回答问题.

萌发时间/h0246812182430364042
放出CO2量/L35 12.62127.642.6555555555555
吸收O2量/L007.612.616.3117.617.617.622.442.65560
(1)4~24h之间,种子萌发产生ATP的场所是
 

(2)0~30h内豌豆种子的呼吸主要是
 

(3)40h以后豌豆种子的RQ值小于1,呼吸酶的底物可能是
 
,理由是
 

(4)在图中画出无氧呼吸释放CO2量(L)的曲线.
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

人体剧烈运动时,肌肉细胞呼吸作用的产物是(  )
A、CO2、酒精、H2O、ATP
B、CO2、乳酸、ATP
C、CO2、H2O、乳酸
D、CO2、H2O、乳酸、ATP

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于微生物培养和利用的叙述正确的是(  )
A、利用稀释涂布平板法既能分离微生物也能对微生物进行计数
B、接种时连续划线的目的是将聚集的菌种逐步稀释获得单个菌落
C、以尿素为唯一氮源且含酚红的培养基可选择和鉴别尿素分解菌
D、CO2和NH3分别是硝化细菌的碳源和氮源,该生物所需的能源来自NH3的氧化

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图1是某草原生态的部分营养结构的模式图,图2中字母构成生物群落,据图回答下列问题?

(1)图1中的生物对应图2中的哪些成分
 
(用字母表示),图1中未表示出来的生态系统的成分还有
 

(2)若蛇的食物一半来自鼠,一半来自蟾蜍,则蛇每增加1千克体重,至少要消耗植物约
 
千克.
(3)若图3表示此草原生态系统中的食草昆虫和蟾蜍利用食物的部分过程:
①植食动物的粪便属于图解中的
 
部分,能量由植食动物流向肉食动物的传递效率可表示为
 
 (用序号表示).
②图中两类生物之间的捕食与被捕食过程,体现了生态系统的
 
功能.
(4)分析上图2,用文字?箭头?字母完成该生态系统的能量流动图解?(注:不考虑未被利用部分)
 

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