A. | 细胞膜保障了细胞内部环境的相对稳定 | |
B. | 相邻两个细胞的信息交流全靠细胞间接触 | |
C. | 细胞膜能控制物质进出细胞,这种功能是相对的 | |
D. | 细胞间的信息交流,大多与细胞膜的结构和功能有关 |
分析 细胞膜的功能:作为细胞的边界,将细胞内与细胞外环境分开,保证了细胞内部环境的相对稳定;控制物质进出功能;进行细胞间信息交流功能;进行细胞间信息交流的方式多种多样,有的是通过内分泌细胞产生的信息分子,通过血液运输到靶细胞,与靶细胞的受体结合完成信息传递,有的是通过细胞间的直接接触完成信息传递,有的信息分子可以由胞间连丝运输到靶细胞,完成信息传递等.
解答 解:A、保障细胞内部环境的相对稳定是细胞膜的功能之一,A正确;
B、相邻细胞间的信息传递多种多样,有的通过细胞直接接触传递信息,有的通过胞间连丝传递信息,B错误;
C、细胞膜具有控制物质进出的功能,细胞膜控制物质进出具有相对性,C正确;
D、细胞膜表面的糖蛋白具有与信息分子结合,完成信息传递作用的功能,因此细胞间的信息交流大多数与细胞膜的结构和功能有关,D正确.
故选:B.
点评 本题旨在考查学生对细胞膜的功能的理解和掌握,把握知识的内在联系,形成知识网络,并应用相关知识进行推理、判断.
科目:高中生物 来源:2015-2016安徽安庆第一中学高一下期中考试理生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图为某个生物体的一组细胞分裂示意图,据图分析正确的是( )
A.图②产生的子细胞一定为精细胞
B.图示细胞内染色体数与DNA数比为1/2的有①③④
C.图中属于体细胞有丝分裂过程的有②③⑤
D.该生物所有的体细胞中均含有同源染色体
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 物质E是ATP,物质B是ADP和Pi | |
B. | A-C合成后以胞吐的方式释放到突触间隙 | |
C. | A-C合成过程中,物质C能反复利用 | |
D. | 若抑制D酶活性,会抑制突触后神经元产生兴奋 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 激素直接参与细胞内的生命活动 | B. | 激素是一类信息分子 | ||
C. | 被发现的第一种激素是生长激素 | D. | 激素在医疗和生产上的应用不多 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 血液中激素①、②、③的含量会增加 | |
B. | 激素①、②对垂体的作用效应都为促进 | |
C. | 激素①作用的靶细胞也可以是甲状腺细胞 | |
D. | ②是促甲状腺激素,③是甲状腺激素 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 糖水浓度较高,动物细胞失水皱缩 | |
B. | 水分子不能从动物细胞进入烧杯 | |
C. | 动物细胞通过渗透作用吸水,体积增大 | |
D. | 动物细胞会发生质壁分离现象 |
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