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下列实例中,哪些是生态系统具有自我调节能力的典型实例(  )
A、树根吸收土壤中矿质元素,枯枝落叶腐烂后还给土壤
B、通过生物及理化作用使轻度污染的土壤得到净化
C、通过繁殖使一度被毁坏的树林得到恢复
D、掠夺式开发使不少地区已成荒山秃岭
考点:生态系统的稳定性
专题:
分析:生态系统稳定性包括抵抗力稳定性和恢复力稳定性:
抵抗力稳定性是指生态系统抵抗外界干扰并使自身的结构和功能保持原状的能力;
恢复力稳定性是指生态系统在遭到外界干扰因素的破坏以后恢复到原状的能力.
解答: 解:A、树根吸收土壤中矿质元素,枯枝落叶腐烂后还给土壤体现了生态系统的物质循环,没有体现生态系统的自我调节能力,A正确;
B、通过生物及理化作用使轻度污染的土壤得到净化体现了生态系统的抵抗力稳定性,B正确;
C、通过繁殖使一度被毁坏的树林得到恢复体现了生态系统的恢复力稳定性,C正确;
D、掠夺式开发使不少地区已成荒山秃岭没有体现生态系统的自我调节能力,D错误.
故选:BC.
点评:本题考查生态系统的稳定性,意在考查学生的识记和理解能力,难度不大.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

为探究NaCl和CuSO4对唾液淀粉酶活性的影响,某同学进行了实验,实验步骤和结果见表.请先完成表格的填空,再回答以下问题:

试管编号
实验步骤
1234
1%NaCl溶液(mL)1
1%CuSO4溶液(mL)1
1%Na2SO4溶液(mL)1
蒸馏水(mL)1
pH6.8缓冲液(mL)1111
1%NaCl溶液(mL)333
唾液淀粉酶溶液(mL)1111
各试管放入37℃恒温水浴保温一定时间
取出试管,加入质量分数为1%的碘液2滴
观察结果深蓝色无色浅蓝色浅蓝色
(1)分析实验结果可知:该实验的自变量是
 
,无关变量是
 
,对酶活性有影响的离子是
 
,其中对酶活性有抑制作用的离子是
 
,对酶活性有促进作用的离子是
 

(2)该实验中设置4号试管的目的是
 
;设置3号试管的目的是
 

(3)上述实验中若用斐林试剂代替碘溶液进行检测,1~4号试管中的颜色依次是
 
 
 
 
.根据上述实验结果,在操作过程中,保温之前不能加入斐林试剂,其原因
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

分析有关科学探究的资料,回答问题.
(1)不同的生物材料均可能用来研究细胞的增殖.取菊花茎中中轴、侧枝、髓等部位的分生组织,测定其细胞周期的部分时间,见下表(单位:h)
分生组织部位周期总时间G1S期G2
中轴135.0112.410.19.3
侧枝51.430.97.99.4
72.551.78.98.7
①表中侧枝分生区细胞的细胞周期的分裂期时间为
 
 h.
②从表中看出,同种生物内的细胞周期的长短主要取决于
 
期;DNA的复制是在S期完成的,则G1期发生的变化最可能是
 

③下列选项中,与本实验相关的数据和理论推测相符合的是
 

A.不同部位的分生组织细胞的分裂期时间不同
B.细胞周期的长短主要取决于S期的时间
C.若要观察细胞中的染色体形态和数目,最佳材料是侧枝
D.G1期发生的变化与S期生理过程的完成密切相关
(2)大蒜素是从大蒜中分离出的化合物,能抑制癌细胞增多.为研究其抑制作用的具体机理,研究者提出了相应的实验思路.
①实验分组
A组:动物细胞培养液+癌细胞+1mL大蒜素+1mL生理盐水
B组:动物细胞培养液+癌细胞+1mL DNA复制抑制剂+1mL生理盐水
C组:动物细胞培养液+癌细胞+1mL大蒜素+1mL DNA复制抑制剂
D组:动物细胞培养液+癌细胞+
 

②每组设置若干个重复样品.
③适宜条件下培养
④定期取样,检测结果
⑤数据分析,得出结论
⑥补充D组处理的目的是
 

⑦实验中的变量是
 
,采用DNA复制抑制剂的目的是
 

⑧假设大蒜素是通过诱导癌细胞的凋亡(即死亡)和抑制癌细胞的增殖,达到抑制癌细胞增多的效应.请在右面的坐标系中用曲线表示各实验细胞数变化情况.
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

基因分离定律的实质是(  )
A、F1产生配子时等位基因分离
B、F1产生的雌雄配子随机组合
C、F2的基因型之比为1:2:1
D、F2的表现型之比为3:1

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科目:高中生物 来源: 题型:

分析有关遗传病的资料,回答问题.
人类第7号染色体和第9号之间可以发生相互易位(如图1),但易位后细胞内基因结构和种类未变化;后代如果出现9号染色体“部分三体”(细胞中出现某一染色体的某一片断有三份),则表现为痴呆病患者,如果出现9号染色体“部分单体”(细胞中出现某一染色体的部分缺失),则会使孕妇早期流产.图2为由于发生第7和第9号染色体之间易位而导致的流产、痴呆病系谱图,已知Ⅰ-2、Ⅱ-2为图1所示染色体易位携带者,Ⅱ-1为染色体正常.

(1)第7和第9号染色体之间发生了易位.“易位”概念表述为
 

(2)个体Ⅱ-2能够产生的配子为79、79-
 
 
(用图1中的数字表示).
(3)写出个体Ⅲ-1的7和9号染色体组合
 
(用图1中的数字和符号表示).
(4)Ⅲ-3已出生,其为7号和9号染色体易位为如图1所示染色体组合的概率是
 
.Ⅱ-2与Ⅱ-1再生一个染色体正常孩子的概率为
 

(5)研究表明,决定ABO血型的基因位于9号染色体上;白化基因(a)位于11号染色体上,白化在群体中的发病率约为
1
10000
.若图2中的Ⅲ-2为AB型血,其家系中仅Ⅲ-1患白化病.若Ⅲ-2与一个O型不白化者婚配,下列相关后代中的预期,正确的是
 
(多项).
A.血型可能有2种
B.关于血型和肤色的基因型和表现型均有4种
C.出现B型且白化男孩的概率约为
1
1212

D.患白化病的概率为
1
303

(6)为防止生出患染色体异常遗传病的孩子,建议婚前进行通过遗传咨询和产前诊断,其中遗传咨询的基本步骤是病情诊断→
 
→提出预防措施.
(7)产前诊断中,通过检测羊水中的胎儿脱落细胞来反映胎儿的是否患某种遗传病.在培养胎儿脱落细胞时,需要控制培养的条件是
 
(填写数字).
①对材料进行高压灭菌   ②温度    ③氧气    ④pH   ⑤悬滴培养   ⑥渗透压.

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科目:高中生物 来源: 题型:

某植物的一个体细胞的基因型为AaBbDd,将该植物的花药进行离体培养,共获得了n株幼苗,其中基因型为aabbdd的个体有(  )
A、
n
4
B、
n
8
C、
n
16
D、0

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图1为植物体内细胞代谢示意图,其中①-⑨表示过程,A、B表示物质.

请回答下列问题:
(1)绿叶可以进行光合作用,是因为具有捕获光能的色素,在提取绿叶中的色素时需加入
 
,以防止研磨中色素被破坏.其中叶绿素的含量可直接影响光合作用过程中
 
的速率.
(2)过程③发生的具体场所是
 
,过程③为过程②提供的物质有
 

(3)该植物在适宜条件下进行光合作用时,若突然停止CO2供应,短时间内叶绿体中C3和物质A的含量变化分别为
 
 

(4)图2是在CO2浓度一定、环境温度为25℃(最适温度)、不同光照强度条件下测得的番茄叶片的光合作用强度.请据图分析:图2中的A点匹配图3中的
 
(填字母)图,BC段匹配图3中的
 
(填字母)图.C点时,该植物的总光合速率为
 
mg/100cm2叶?小时(用CO2变化量表示).C点以后限制光合作用强度继续上升的环境因素是
 

(5)若图1中B物质为丙酮酸,则过程⑥发生的具体场所是
 
,其中能发生在人体内的过程有
 
(填序号).

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示人体中甲、乙、丙、丁4种体液之间的关系.下列叙述错误的是(  )
A、乙表示组织液,丙表示淋巴液
B、甲、乙、丙中可有激素、尿素、葡萄糖、CO2
C、抗原-抗体特异性结合可发生在甲中
D、丁中O2浓度不可能比甲中的高

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示果蝇(2N=8)体内细胞在分裂过程中比值H(H=
染色体数
核DNA数
)的变化曲线,其中f表示该分裂结束点.相关叙述正确的是(  )
A、曲线cd段的细胞内一定含有4对同源染色体
B、f时产生的细胞数目是ab段的2倍
C、曲线bc段有DNA的复制
D、曲线de段是一个细胞分裂为两个

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