30.植物生命活动调节的基本形式是激素调节,请据图回答有关植物激素的问题。
(1)农业生产中,用一定浓度的生长素类似物作为除草剂,可以除去单子叶农作物田间的双子叶杂草。甲图中,可表示单子叶植物受不同浓度生长素类似物影响的是曲线______________________________,可选用图中________________点所对应浓度的生长素类似物作为除草剂。
(2)研究人员用一定浓度的CaCl2和赤霉素对某植物种子胚轴生长的影响进行了相关实验,结果如乙图所示。由图可知,一定浓度的CaCl2对胚轴的生长具有________________作用。根据赤霉素的生理作用推测,实验中加入赤霉素溶液的时间应在图中的________________点。
(3)将大小相近的同种植物分为①②③三组,分别进行不同的处理,实验结果如丙图所示。根据①③组结果可得出的结论是________________;继而将②组结果与①③进行比较,可得出的结论是________________。
(4)科研人员利用某些植物,研究植物生长的不同阶段体内各种植物激素的作用,列举部分结果如下:
(注:“+”表示促进;“—”表示抑制)
由表可以看出,植物生长的不同阶段都是受________________。而从本质上看,植物生命活动的调节受________________程序性表达的调控。
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22.下列关于基因和染色体平行关系的叙述,不正确的是( )
A.在杂交过程中,基因保持完整性和独立性,染色体在配子形成和受精过程中有相对稳定的形态结构
B.在体细胞中基因成对存在于染色体上
C.体细胞中的成对的基因一个来自父方,一个来自母方,同源染色体也是如此
D.非等位基因在形成配子时自由组合,非同源染色体在减数第一次分裂后期也是如此
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28.生物中缺失一条染色体的个体叫单体(2n—1)。大多数动物的单体不能存活,但在黑腹果蝇(2n=8)中,点状染色体(4号染色体)缺失一条也可以存活,而且能够繁殖后代,可以用来进行遗传学研究。
⑴某果蝇体细胞染色体组成如图,则该果蝇的性别是______。
⑵4号染色体单体果蝇所产生的配子中的染色体数目为_____。
⑶果蝇群体中存在短肢个体,短肢基因位于常染色体上,将短肢果蝇个体与纯合正常肢个体交配得F1,F1自由交配得F2,子代的表现型及比例如下表:
现利用非单体的正常短肢果蝇与正常肢(纯合)4号染色体单体果蝇交配,探究短肢基因是否位于4号染色体上。请完成以下实验设计:
实验步骤:
①正常的短肢果蝇个体与正常肢(纯合)4号染色体单体果蝇交配,获得子代;
②统计子代的性状表现,并记录。实验结果预测及结论:
a.若___________________________________ ____,则说明短肢基因位于4号染色体上;
b.若__________________________________ ___,则说明短肢基因不位于4号染色体上。
⑷若通过(3)确定了短肢基因位于4号染色体上,则将非单体的正常肢(纯合)果蝇与短肢4号染色体单体果蝇交配,后代出现正常肢4号染色体单体果蝇的概率为_______。
⑸若图示果蝇与另一遗传物质正常的果蝇杂交,若出现该果蝇的某条染色体上的所有隐性基因都在后代中表达,可能的原因是(不考虑突变、非正常生殖和环境因素): 。
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18.根冠(图中黑色部分)内含有脱落酸,并且能主动地向根的生长部位(分生区和伸长区,图中白色部分)运输,从而抑制该处细胞的分裂和生长。若对玉米根冠作以下四种处理,(A、B的生长部位被插入不透明的云母片,C不做处理,D的根冠被切去一半)则向下弯曲生长程度最大的是( )
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4.右图是反射弧的模式图(a、b、c、d、e 表示反射弧的组成部分,Ⅰ、 Ⅱ 表示突触的组成部分),有关说法正确的是( )
A.正常机体内兴奋在反射弧中的传导是单向的
B.切断 d、刺激 b,不会引起效应器收缩
C.兴奋在结构 c 和结构 b 的传导速度相同
D.Ⅱ处发生的信号变化是电信号→化学信号→电信号
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11.右图是人体某组织内各种结构示意图,A、B、C、D表示的是结构,①②③④表示的是液体,有关此图叙述不正确的是( )
A.④可以直接进入A、C
B.O2、葡萄糖、血浆蛋白和生长激素都是①的成分
C.①②④构成了内环境
D.当D结构堵塞时液体②会增加
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28、人和高等动物生命活动的调节是复杂而精巧的。其中激素调节是其中一种调节方式,就激素调节回答相关问题:
(1)与神经调节相比,激素调节作用范围和作用时间的特点是___________________________。
(2)在寒冷环境下,甲状腺激素分泌量会增多。甲状腺激素的靶细胞是______________________。
(3)为研究促甲状腺激素(TSH)分泌的影响因素,研究者从刚宰杀的大白鼠体内分离新鲜的下丘脑和脑垂体。然后把这些结构单独或一起培养于含有或不含有甲状腺激素的培养基中,培养后测定培养基内TSH的浓度,结果如图:
①在上述实验中设置A瓶的目的是_________。以便说明___________________________。
②将A瓶分别与其余的装置比较,除可以得出下丘脑不能分泌TSH,垂体能分泌TSH的结论,还可以得出的结论有________________________________(回答出两个方面的内容)。
③如果研究者想进一步研究在活体实验条件下,甲状腺激素含量对TSH分泌的影响,应如何设计实验,写出实验步骤(提供实验大白鼠、甲状腺激素、注射器及其他必需的材料和器具):
第一步:挑__________的实验大白鼠各10只随机分成两组;
第二步:一组正常饲养,一组_________________________;
第三步:适宜条件下饲养一段时间后,________________检测TSH的含量,分析结果。
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7.关于右图中种群数量变化说法错误的是( )
A.种群J型曲线只有在理想条件下才能出现
B.种群S型增长过程中,在达到K值之前就是J型增长
C.自然状态下种群数量达到600时,种群的增长速率为0
D.环境条件变化时,种群的K值也会发生相应变化
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