如图表示生长素浓度对植物根.芽和茎生长的影响.据图分析.不能得出的是( ) A.生长素对3种器官的作用都具有两重性.即低浓度促进生长.高浓度抑制生长 B.A.B.C点对应的浓度分别是促进根.芽.茎生长的最适宜浓度 C.D点对应的浓度促进芽.茎的生长.抑制根的生长D.幼嫩细胞对生长素的反应敏感.成熟细胞对生长素的反应� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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如图表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响，据图分析，不能得出的是（　　）

A、生长素对3种器官的作用都具有两重性，即低浓度促进生长、高浓度抑制生长

B、A、B、C点对应的浓度分别是促进根、芽、茎生长的最适宜浓度

C、D点对应的浓度促进芽、茎的生长，抑制根的生长

D、幼嫩细胞对生长素的反应敏感，成熟细胞对生长素的反应不敏感

考点：生长素的作用以及作用的两重性

专题：

分析：分析曲线图：植物的不同器官对生长素的敏感程度不同，其中根、芽和茎的敏感程度大小是：根最敏感，其次是芽，茎最不敏感．图中A、B和C分别是促进根、芽和茎生长的最适浓度．

解答： 解：A、由图可以看出生长素对3种器官的作用都具有两重性，即低浓度促进生长、高浓度抑制生长，故A正确；
B、由图可以看出A、B、C点对应的浓度分别是促进根、芽、茎生长的最适宜浓度，故B正确；
C、D点对应的生长素浓度对芽、茎是促进生长的作用，对根是抑制生长的作用，故C正确；
D、由该曲线图可知：根、芽和茎对生长素的敏感程度大小是：根最敏感，其次是芽，茎最不敏感，但不能看幼嫩细胞对生长素的反应敏感，成熟细胞对生长素的反应不敏感，故D错误．
故选：D．

点评：本题结合曲线图，考查生长素的作用原理，意在考查考生的识图能力和从图中获取有效信息的能力；理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力．

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科目：高中生物 来源： 题型：

（I）辣椒是我国栽培面积最大的蔬菜作物之一．如图l是辣椒植株光合作用示意图，如图2是将辣椒植株置于CO₂浓度适宜、水分充足的环境中，温度分别保持在15℃、25℃和35℃下，改变光照强度，测定的CO₂吸收速率，请据图分析：

（1）图1中乙是

，图2中A点时，该植物叶肉细胞产生ATP的场所是

．
（2）①当光强度大于8时，25℃与l5℃条件下有机物的合成速率分别为M1、M2，结果应为M1

M2（填“＞”、“＜”或“=”）． ②35℃条件下，如果光照强度为2时，白天光照l2小时，植物

（填能或不能）正常生长．
（II）某弃耕农田多年后形成灌木丛，如图3表示灌木丛某阶段田鼠的种群数量变化．该灌木丛第一、二、三营养级生物的能量分析（单位为百万千焦），如下表．表示能量暂时不详，但可以计算出来．

营养级	同化量	未利用量	分解者分解量	呼吸量
一	2.48×10¹¹	2.0×10¹¹	1.69×10¹⁰	2.8×10¹⁰
二	3.1×10⁹	4.6×10⁸	6.6×10⁸	1.53×10⁹
三	？	8.0×10⁷	4.0×10⁷	2.3×10⁸