精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】下列关于生物体稳态调节的描述正确的是(

A.若横轴代表血糖浓度,则纵轴代表胰岛素浓度

B.若横轴代表抗利尿激素的浓度,则纵轴不能代表尿量

C.若横轴代表甲状腺激素浓度,则纵轴可代表促甲状腺激素浓度

D.若横轴代表环境温度,则纵轴代表恒温动物体内细胞中酶活性的变化

【答案】C

【解析】

据图分析,曲线表示随着横坐标增长,纵坐标逐渐降低,最后保持相对稳定状态,据此结合选项分析。

A、血糖浓度升高时,胰岛素浓度也随之升高,与曲线不符,A错误;

B、抗利尿激素能促进肾小管和集合管对水分的重吸收,故抗利尿激素浓度升高时,尿量减少,纵轴能代表尿量,B错误;

C、由于甲状腺激素对下丘脑和垂体有负反馈调节的作用,所以甲状腺激素浓度升高时,会抑制垂体释放促甲状腺激素,使促甲状腺激素浓度降低,与曲线相符,C正确;

D、恒温动物体温保持恒定,环境温度升高时,恒温动物体内细胞中酶活性保持不变,与曲线不符,D错误。

故选C

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】冬季越野赛是一项同学们参与度较高的长跑赛事,展示了运动员坚韧的毅力和良好的身体素质。请回答下列问题:

1)越野赛途中运动员血糖大量消耗,但血糖含量并没有明显降低,原因是胰岛______________细胞分泌的________________可促进_______________分解和非糖物质转化为葡萄糖,从而保证血糖浓度相对稳定。一般来说,激素一经靶细胞接受并起作用后的去向是_________________,因此,机体需要源源不断地产生激素,以维持激素含量的动态平衡。

2)适当锻炼可以提高身体免疫力,增强体质。下图表示病原体侵入人体后机体发生的特异性免疫过程(字母代表细胞,数字代表过程)

图中,在过程③发挥作用的物质名称为_____________。若入侵的抗原为HIV,其主要侵入并破坏人体的_____________细胞。预防接种后,当病原体再次入侵,机体主要通过途径__________________________(用图中数字表示)迅速消灭病原体,有效预防疾病。某人体内血糖浓度异常引起的糖尿病,经临床检测发现是体内某些抗体与胰岛素受体结合所导致,从免疫学的角度分析,这种糖尿病属于免疫异常引起的哪一类疾病?_______________________________________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示某些概念之间的相互关系。下列有关叙述错误的是(

A.A代表人体下丘脑分泌的激素,则BC可分别代表垂体和促甲状腺激素

B.若该图表示反射弧内的3个神经元,则兴奋传递方向只能是单向的

C.ABC表示某自然生态系统中各营养级的能量值,则一定是A<B+C

D.若此图表示免疫调节过程,A表示抗原,则BC可能代表B细胞和浆细胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】豌豆种子刚萌发时,只有一根主茎,切除主茎顶端,常会长出甲、乙两个侧枝(图①)。若将甲的顶芽切除后,甲、乙的侧芽均无明显生长(图②);若同时切除甲、乙的顶芽,其侧芽均明显生长(图③)。下列分析不合理的是(

A.幼苗主茎的顶端对侧枝的生长没有影响

B.图①中甲、乙的侧芽IAA浓度大于顶芽

C.乙侧枝顶芽产生的IAA能通过极性运输运到甲的侧芽

D.图②中甲的侧芽因缺乏IAA而无法生长

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】杨树是重要的经济树种,但其害虫很多,利用基因工程培育抗虫杨树是害虫防治的有效手段。胰蛋白酶抑制剂能干扰昆虫的代谢,引起昆虫死亡,但对人体无害。科学家将马铃薯胰蛋白酶抑制剂基因(Pin-Ⅱ)通过农杆菌导入杨树细胞,培育成了抗虫杨树。图1表示含目的基因的DNA分子片段,图2表示质粒,其中Apr表示氨苄青霉素抗性基因,Ner表示新霉素抗性基因,复制原点是质粒DNA复制的起点,使其能在受体细胞中存在和遗传。箭头表示识别序列完全不同的4种限制酶的酶切位点。

1)利用农杆菌中的Ti质粒上的T-DNA,就可以使目的基因插入到杨树细胞的__________上,使目的基因的遗传特性得以维持稳定和表达。

2)为使目的基因与质粒高效重组,最好选用__________(限制酶)作用于含目的基因的DNA和质粒,然后在________酶的作用下形成重组质粒。

3)成功导入重组质粒的农杆菌在分别含有氨苄青霉素和新霉素的培养基上生长状况是_________

4)用转基因杨树叶片喂养某种杨树害虫,发现害虫死亡率显著增加。试从分子水平写出转基因杨树和非转基因杨树的叶片细胞的不同点________________(至少答出两条)。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】种群在理想环境中呈“J”型曲线增长(甲),在有环境阻力条件下呈“S”型曲线增长(乙)。下列有关种群增长曲线的叙述,正确的是(

A.种群数量达到C点后防治害虫,防治成本最低

B.图中C点时,环境阻力最小,种群增长速率最快

C.种群数量达K值以后,种群基因频率仍可能发生变化

D.甲、乙两曲线之间的部分表示克服环境阻力生存个体

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】关于图所示的细胞结构和功能,正确的是(

A.①内产生的能量去向为用于合成ATP

B.③内的反应需要RNA聚合酶的参与

C.研究④内物质的合成及去向可用同位素标记技术

D.该细胞在连续分裂的过程中,⑦发挥了重要的作用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图中曲线 ab 表示物质跨膜转运的两种方式,下列表述正确的是 ( )

A.脂溶性小分子物质不能通过方式 a 转运

B.与方式 a 有关的载体蛋白覆盖于细胞膜表面

C.ATP 供应不足对 a b 的转运速率均有影响

D.方式 b 的最大转运速率与载体蛋白数量有关

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是利用奶牛乳腺生产血清白蛋白的过程。除胚胎移植外,还涉及的生物技术或实验操作有( )

①转基因技术 ②动物细胞培养 ③细胞融合 ④体外授精 ⑤细胞核移植 ⑥蛋白质分离纯化

A.①③④⑥B.①②⑤⑥C.①②③⑥D.①③④⑤

查看答案和解析>>

同步练习册答案