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    下列关于核酸的叙述中，不正确的是（ ）

    A．核酸与ATP 都含有C、H、O、N、P 元素

    B．碗豆叶肉细胞中的核酸所含有的碱基共有8 种

    C．艾滋病病毒的遗传信息贮存在RNA 中

    D．用吡罗红、甲基绿混合染色剂将细胞染色，可以显示DNA 和RNA 在细胞中的分布

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．果蝇红眼（E）对白眼（e）为显性．研究者得到果蝇杂交实验的结果如图：

    （1）红眼和白眼为一对相对性状，控制该眼色的基因位于X染色体上，据此推断上述杂交产生的果蝇本应表现的性状为红眼雌蝇、白眼雄蝇两种，若F1只出现这两种性状时，则亲子代间性状表现出的遗传特点为交叉遗传．
    （2）已知果蝇X染色体数量多于Y染色体数量时表现为雌性，只含有来自于父方的X染色体时表现为雄性．根据上述杂交实验推测：
    ①亲代雌蝇产生的异常卵细胞中，性染色体的组成为b、d（选填选项前的符号）．
    a．XEXE    b．XeXe         c．Xe          d．O（表示无X染色体）
    ②受精卵中X染色体多于2条或不含有X染色体时，会引起胚胎致死或夭折，亲代异常卵细胞与正常精子受精后，果蝇的基因型为a、c（选填选项前的符号）．
    a．XeXeY        b．XeXeXe         c．XEO         d．YO．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖南益阳高一上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    下图为物质出入细胞的结构示意图，请据图回答：（A、B、D 代表物质，a、b、c、d、

    e 代表运输方式）

    （1）科学家将人的成熟红细胞放进蒸馏水中，造成红细胞破裂出现溶血现象，再将溶出细胞外的物质冲洗掉，剩下的结构在生物学上称为“血影”，血影的主要成分是Ａ和Ｂ，则Ａ代表分子，它在物质运输等过程中有重要作用。

    （2）可能代表氧气转运方式的是图中[ ] ；d 所示物质跨膜运输的方式是，钾离子进入红细胞的过程是图中[ ] 。

    （3）根据物质跨膜运输方式，可知细胞膜的功能特点： 。而通过吞噬细胞吞噬病

    原体可以推断出细胞膜的结构特点是： 。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖南益阳高一上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某些试剂能使生物组织中的有关化合物产生特定的颜色反应，以下叙述错误的是（ ）

    A．斐林试剂—还原糖—砖红色 B．苏丹Ⅲ染液—脂肪—橘黄色

    C．双缩脲试剂—蛋白质—蓝色 D．甲基绿--DNA—绿色

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖南益阳高一上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    最能体现细胞与细胞之间功能差异的是（ ）

    A．细胞核的大小和数量

    B．细胞器的种类和数量

    C．细胞膜上载体的种类和数量

    D．细胞的大小和形状

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    1．回答下列有关人体免疫的问题．
    下丘脑体温调节中枢的冷敏神经元和热敏神经元放电频率因体温变化而相应改变如图，正常情况下C、W曲线交于点S，此点对应的温度为正常体温．
    （1）由图可知，当体温高于正常值时，冷敏神经元的放电频率＜（选填“＞”、“＜”或“=”）热敏神经元的放电频率，此时人体位于皮肤、黏膜和内脏器官中的能感受其变化，随即由下丘脑体温调节中枢调节，通过温感受器；皮肤血管舒张、汗液分泌增（写出两种）等物理代谢方式使体温降至正常．
    （2）人体感染流感病毒后点S将右移（选填“左移”或“右移”）．
    （3）病毒具有严格的细胞内寄生性，并对宿主细胞有选择性，如流感病毒会选择呼吸道（黏膜）细胞．
    （4）在流感易发的季节可通过接种疫苗来预防流感，从传染链角度考虑，其目的主要是保护易感人群．制备疫苗实际上是利用病原微生物结构和组成上的抗原．
    （5）免疫反应中的吞噬细胞与被感染细胞相比，附着有核糖体的内质网较发达，这可能是由于吞噬细胞需要产生更多的蛋白水解酶、表达细胞表面受体．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．下列应用不涉及植物组织培养技术的是（　　）
    A．花药离体培养得到单倍体植株B．秋水仙素处理幼苗获得多倍体植株
    C．人工种子培育D．“番茄-马铃薯”杂种植株培育

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．豌豆是一种理想的杂交实验材料．这是因为（　　）
    A．豌豆是严格的自花授粉作物
    B．不同品种的豌豆具有易于区分的相对性状
    C．豌豆生长期短，易于栽培
    D．ABC三项都对

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．光合作用的探究历程，经过了很多科学家的不懈努力，下列科学家都做出了重要贡献，其先后顺（　　）
    A．普利斯特利、鲁宾和卡门、豪斯、卡尔文
    B．豪斯、普利斯特利、鲁宾和卡门、卡尔文
    C．豪斯、鲁宾和卡门、普利斯特利、卡尔文
    D．普利斯特利、豪斯、鲁宾和卡门、卡尔文

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