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图甲和图乙分别代表细胞中某一生理过程,图丙和图丁分别代表某种物质的局部结构图,以下说法错误的是

A.若甲图代表的过程与⑤形成有关,则A物质是通过乙图过程合成的
B.乙图和丙图中的①②③含义不同,乙图和丁图中的④含义也不同
C.丙图中的虚线所示化学键不会出现在乙图的③中,因为图示丙是双链
D.如果用35S标记某种氨基酸,35S会出现在丁图中④所对应的结构中

C

解析试题分析:⑤表示的是氨基酸脱水缩合形成的肽键,而甲图表示的是酶具有专一性,而A物质是蛋白质,故A正确;乙图中的①、②、③分别表示mRNA、核糖体和tRNA,丙图中的①、②、③分别表示磷酸基团、脱氧核糖和碱基,乙图中的④是肽链,丁图中的④是R基,故B正确;丙图中的虚线表示氢键,tRNA中折叠的部位可以形成氢键,故C错;根据氨基酸的结构通式可知,若含有S元素,则只能位于R基中,故D错。
考点:本题主要考查化合物的结构和功能,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构和识图、图文转化的能力。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

脱落酸能促进种子的休眠和果实的成熟,但在高温条件下会分解。小麦在即将成熟时,如果经历持续一段时间的干热后,遇大雨,种子就容易在穗上发芽。因为脱落酸

A.能抑制小麦种子的发育和脱落
B.高温降解后对发芽的抑制被解除
C.对果实的成熟与乙烯的作用相互对抗
D.对种子的发芽和成熟有促进作用

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5μm的颗粒物,富含大量的有毒、有害物质,易通过肺部进入血液。目前PM2.5已成为空气污染指数的重要指标。下列有关PM2.5的推测不合理的是

A.PM2.5进入人体的肺泡中时还没有进入人体的内环境
B.颗粒物中的一些酸性物质进入人体血液会导致血浆呈酸性
C.PM2.5可能成为过敏原,其诱发的过敏反应属于免疫异常
D.颗粒物进入呼吸道引起咳嗽属于非条件反射,其中枢不在大脑皮层

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列说法正确的是(    )

A.基因突变只发生在DNA复制的过程中
B.染色体变异只发生在减数分裂过程中
C.基因的自由组合定律只适用于核基因
D.只有存在异常基因时才能表现遗传病

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关现代生物进化理论的叙述错误的是

A.隔离的实质是阻断种群间的基因交流,种群间不能进行基因交流意味着新物种形成
B.自然选择导致有利变异不断定向积累,进化的根本原因是可遗传变异
C.人为因素和物种入侵都可能改变生物进化的速度和方向
D.种群基因频率的变化趋势能反映生物进化的方向,但不能反映可遗传变异的方向

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

细胞与细胞之间可以通过信号物质进行信息传递(如图)。下列说法正确的是

A.若信号物质是神经递质,当作用于突触后膜后使下一个神经细胞兴奋
B.T细胞产生的淋巴因子作为信号物质可作用于B细胞,可促使其增殖、分化
C.信号物质的受体有的分布于细胞膜上,说明细胞膜参与细胞间信息交流的作用
D.若信号物质是甲状腺激素,则靶细胞可以是肌肉细胞、垂体和下丘脑等多种细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于生物的变异与进化的叙述,正确的有                   (  )

A.人类的猫叫综合征与红绿色盲产生的机理均为基因突变
B.两条染色体间的交叉互换属于染色体结构变异
C.生物的变异类型中有些不能为生物进化提供原材料
D.致病基因是导致人类遗传病的根本原因,患者体内均含有致病基因

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

甲、乙、丙、丁四位同学,利用新鲜绿色菠菜叶为实验材料,用层析法进行叶绿体中色素的提取和分离实验时,由于操作不同,得到了以下四种不同的层析结果。下列分析错误的是

A.甲可能误用蒸馏水作提取液和层析液
B.乙可能是因为研磨时加入无水乙醇过多
C.丙可能是正确操作得到的理想结果
D.丁可能是因为研磨时未加入CaCO3

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

有种细菌会在人类的细胞之间快速转移,使人患脑膜炎。其原因是该菌的一种名为InIC
的蛋白可通过阻碍人类细胞中的Tuba蛋白的活性,使细胞膜更易变形而有利于细菌的转移。下列叙述正确的是

A.Tuba蛋白和InIC蛋白的合成均需要内质网的加工
B.该菌使人类细胞发生变形,说明细胞膜具有一定的流动性
C.该菌在人类的细胞之间快速转移依赖于细胞膜的选择透过性
D.该菌的遗传物质主要是DNA

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