A. | 噬菌体、蓝藻、酵母菌都具有核糖体这种细胞器 | |
B. | 需氧生物的细胞都是以线粒体作为产能的“动力车间” | |
C. | 溶酶体能合成多种水解酶并降解所吞噬的物质 | |
D. | 与胰岛素的合成、加工、分泌有关的结构有细胞核、核糖体、内质网、高尔基体、线粒体等 |
分析 阅读题干可知,本题涉及的知识有线粒体、核糖体、溶酶体等细胞器结构和功能以及病毒、原核细胞的结构,明确知识点,梳理相关的基础知识,结合问题的具体提示综合作答.
解答 解:A、噬菌体属于病毒,不具有细胞结构,无细胞器,A错误;
B、蓝藻也是需氧型生物,但是它是原核生物,没有线粒体,B错误;
C、溶酶体中的水解酶不是自身合成的,而是来自核糖体合成、高尔基体加工,C错误;
D、分泌蛋白的合成与分泌过程:附着在内质网上的核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜,整个过程还需要线粒体提供能量.胰岛素是分泌蛋白,在核糖体中合成,在内质网初步加工,进入高尔基体进一步加工,整个过程需要线粒体提供能量,D正确.
故选:D.
点评 本题考查细胞结构和功能的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 按箭头所示方向由a→a或由b→b表示一个细胞周期 | |
B. | 染色体的平均分配发生于a→b段 | |
C. | 治疗癌症的途径之一是用药物抑制DNA的复制和有关蛋白质的合成,从而将癌细胞的细胞周期阻断在b→a段 | |
D. | 细胞中DNA含量的加倍是在b→a段 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 配制培养基并灭菌后,需要加入无菌尿素 | |
B. | 应设置未接种的培养基,做为实验的对照 | |
C. | 统计样本中活菌数量时,可用划线法接种 | |
D. | 可利用酚红指示剂对培养的菌落进行鉴定 |
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科目:高中生物 来源:2016届河北定州中学高三上学期第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于捕食食物链和食物网的叙述,正确的是
A.某食物网中,如果某两种生物之间存在捕食和竞争关系,则该食物网中至少有2条食物链
B.食物链中相邻两营养级的生物种群密度达到最大值是不同步的,且前一营养级的密度更大
C.食物网越简单的生态系统,其抵抗力稳定性就越强,而恢复力稳定性就越弱
D.处于捕食食物链顶端的一定是消费者,而处于捕食食物链起点的不一定是生产者
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在1967-1968年间,基因型为RRRS的蚊子最可能存活下来 | |
B. | 停止使用DDT后若干代后,RR基因将从种群中消失 | |
C. | 1968年,RS的基因频率大于RR的基因频率 | |
D. | 自1968年停止使用DDT后,RRRR基因型的存活几率下降 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 浆细胞是没有识别抗原能力的细胞 | |
B. | 吞噬细胞在特异性免疫和非特异性免疫中都有作用 | |
C. | 记忆细胞不具有识别抗原的能力 | |
D. | T细胞在细胞免疫和体液免疫中都有重要作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 用甲基绿和吡罗红染色DNA和RNA,可观察到绿色比红色区域广泛 | |
B. | 洋葱鱗片叶细胞在发生质壁分离复原时,细胞的吸水能力逐渐降低 | |
C. | 观察洋葱根尖细胞的有丝分裂经染色后能观察到多数细胞的染色体 | |
D. | 在高倍镜下,染色后能观察低温诱导洋葱细胞的染色体数加倍过程 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 过程①没有进行需氧呼吸第三阶段 | |
B. | 过程②比③耗氧速率低的主要原因是底物不足 | |
C. | 过程②比⑤耗氧速率低的主要原因是[H]不足 | |
D. | 过程④比③耗氧速率低的主要原因是ADP不足 |
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