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20.下列有关细胞器的叙述,正确的是(  )
A.内质网是大肠杆菌和酵母菌共有的细胞器
B.溶酶体内水解酶的合成场所是核糖体
C.无线粒体的细胞不能进行有氧呼吸
D.能进行光合作用的细胞一定有叶绿体

分析 1、溶酶体是由高尔基体断裂产生,单层膜包裹的小泡,溶酶体为细胞浆内由单层脂蛋白膜包绕的内含一系列酸性水解酶的小体.是细胞内具有单层膜囊状结构的细胞器,溶酶体内含有许多种水解酶类,能够分解很多种物质,溶酶体被比喻为细胞内的“酶仓库”“消化系统”.
2、核糖体是无膜的细胞器,由RNA和蛋白质构成,分为附着核糖体和游离核糖体,是合成蛋白质的场所.所有细胞都含有核糖体.
3、叶绿体是绿色植物细胞中重要的细胞器,其主要功能是进行光合作用.叶绿体由双层膜、类囊体和基质三部分构成.类囊体是一种扁平的小囊状结构,在类囊体薄膜上,有进行光合作用必需的色素和酶.许多类囊体叠合而成基粒.基粒之间充满着基质,其中含有与光合作用有关的酶.
4、线粒体普遍存在于真核细胞,是进行有氧呼吸和形成ATP的主要场所.线粒体有内外两层膜,内膜向内折叠形成嵴,嵴的周围充满了液态的基质.在线粒体的内膜上和基质中,有许多种与有氧呼吸有关的酶.

解答 解:A、核糖体是大肠杆菌和酵母菌共有的细胞器,A错误;
B、溶酶体内水解酶的合成场所是核糖体,B正确;
C、无线粒体的细胞可能进行有氧呼吸,如好氧菌无线粒体但能进行有氧呼吸,C错误;
D、能进行光合作用的细胞不一定有叶绿体,如蓝藻没有叶绿体但能进行光合作用,D错误.
故选:B.

点评 本题考查各种细胞器的功能,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力.

练习册系列答案
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3号:(1)加2mL一次食用大量糖后的尿液,
第三步:向3支试管内分别加入刚配制好的斐林试剂2mL.振荡试管,使溶液混合均匀,并将这3支试管放入盛有热水的大烧杯中,用酒精灯加热2min左右.
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(5)在鉴定黄豆组织中是否存在蛋白质时,向组织液中加入双缩脲试剂A摇匀,再向样液中加入双缩脲试剂B摇匀.其中双缩脲试剂B的量只有3-4滴,而不能过量,为什么?过量的B液与A液反应生成蓝色,会掩盖紫色现象,影响实验结果的观察.

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组别1234
温度(℃)27282930
暗处理后重量变化(mg)-1-2-3-1
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Ⅰ.实验步骤:
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(2)测定植物的净光合作用强度,甲乙装置D中应放入NaHCO3,对照组是乙装置,方法步骤是:(略)
(3)实验操作30分钟后,记录甲、乙两装置红墨水滴移动情况:
实验30分钟后红墨水滴移动情况
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测定植物净
光合作用
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乙装置右移0.5厘米
Ⅱ.实验分析:假设红墨水滴每移动1cm,植物体内的葡萄糖增加或减少1g.那么该植物的呼吸作用速率是6g/小时.白天光照15小时,一昼夜葡萄糖的积累量是66g.(不考虑昼夜温差影响)

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