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    已知玉米是雌雄同株异花的作物，有两对独立遗传的基因（T与t，B与b）可以改变玉米的性别，即把雌雄同株转变为雌株或雄株。当基因b纯合且不为tt时，使植株无雌花序转变为雄株；当基因t纯合时，使植株无雄花序转变为雌株。请回答下列问题：

    （1）在杂交育种过程中，基因型为BbTt的玉米植株自花传粉，F1代有哪几种表现型？

    ________其比例为________。

    （2）育种工作者欲从F1代玉米中选择亲本杂交以获得只含雌株和雄株且比例相等的后代，请用遗传图解表示其过程。

    答案：
    解析：

    　　（1）雌雄同株、雌株、雄株（3分，答不全不得分）　9∶4∶3（3分，比例与表现型不对应不得分）

    　　（2）遗传图解如下：

    　　（亲本的表现型和基因型1分；子代基因型、表现型及比例1分；符号1分，比例1分，共4分）


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    科目：高中生物 来源： 题型：

    基因能控制生物的性状。已知玉米是雌雄同株异花的植物，籽粒甜和非甜是一对相对性状，马齿粒与硬粒是另一对相对性状。人们现将甜马齿粒玉米与非甜硬粒玉米间行种植。收获时发现在甜马齿粒玉米的植株上结出的玉米有甜马齿粒和非甜马齿粒，在非甜硬粒玉米植株上结出的玉米全是非甜硬粒。

    （1）对此正确的解释是玉米的马齿粒与硬粒和非甜与甜的的遗传方式分别是___________________________。而玉米雌雄同株，若玉米胚乳细胞的染色体数为30条，则玉米的单倍体基因组由____个双链DNA分子组成。

    （2） 动物也是如此。 雄性蝴蝶有黄色和白色，雌性只有白色。蝴蝶的触角棒形和正常形是一对相对性状。这两种性状正交与反交子代结果一样，其中黄色与白色分别用Y与y表示，触角棒形与正常形分别用A与a表示。

    （a）黄色和白色这对性状的遗传是否为伴性遗传？ ??____________

    （b）在下列各组合中，不能从其子代表现型判断出性别的是_______。（填标号）

    ①yyaa♀×♂YYAA      ②YyAA♀×♂yyaa       ③YYAa♀×♂Yyaa

    ④YYAa♀×♂yyAa      ⑤YyAA♀×♂Yyaa       ⑥yyAa♀×♂yyaa

    （c）一对表现型为黄色棒形和白色棒形的亲本杂交，子代表现型为雄性：3/8黄色棒形、1/8黄色正常、3/8白色棒形、1/8白色正常；雌性：3/4白色棒形、1/4白色正常。则两个亲本的基因型组合为___________。（标明亲本的雌雄）

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    I.（1）葫芦科中一种称为喷瓜的植物，其性别不是由异型的性染色体决定，而是由3个复等位基因aD、a+、ad、决定的，aD对a+为显性，a+对ad为显性。它们的性别表现与基因型如下表所示：

    由此可知，决定雄性、两性、雌性植株的基因依次是：                        。

    在雄性植株中为什么不可能存在纯合体？

                                       。

    （2）有两株喷瓜杂交，产生的后代有三种性别的表现型：雄性、雌雄同株、雌性。则该两株喷瓜的性别的表现型及基因型分别为：父本             ，母本              ，且它们杂交后代三种表现型的比例为雄性：雌雄同株：雌性=                                        。

    II.已知玉米是雌雄同株异花的作物，有两对独立遗传的基因(T与t，B与b)可以改变玉米的性别，即把雌雄同株转变为雌株或雄株。当基因b纯合且不为tt时，使植株无雌花序转变为雄株；当基因t纯合时，使植株无雄花序转变为雌株。请回答下列问题：

    在杂交育种过程中，基因型为BbTt的玉米植株自花传粉，F1代有哪几种表现型？

                                      其比例为                                。

    （2）育种工作者欲从F1代玉米中选择亲本杂交以获得只含雌株和雄株且比例相等的后代，请用遗传图解表示其过程。

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    科目：高中生物 来源：2010-2011学年浙江省海盐元济高级中学高二12月月考生物试卷 题型：综合题

    I.（1）葫芦科中一种称为喷瓜的植物，其性别不是由异型的性染色体决定，而是由3个复等位基因aD、a+、ad、决定的，aD对a+为显性，a+对ad为显性。它们的性别表现与基因型如下表所示：
    由此可知，决定雄性、两性、雌性植株的基因依次是：                       。
    在雄性植株中为什么不可能存在纯合体？
                                      。
    （2）有两株喷瓜杂交，产生的后代有三种性别的表现型：雄性、雌雄同株、雌性。则该两株喷瓜的性别的表现型及基因型分别为：父本             ，母本              ，且它们杂交后代三种表现型的比例为雄性：雌雄同株：雌性=" "                                       。
    II.已知玉米是雌雄同株异花的作物，有两对独立遗传的基因(T与t，B与b)可以改变玉米的性别，即把雌雄同株转变为雌株或雄株。当基因b纯合且不为tt时，使植株无雌花序转变为雄株；当基因t纯合时，使植株无雄花序转变为雌株。请回答下列问题：
    （1）在杂交育种过程中，基因型为BbTt的玉米植株自花传粉，F1代有哪几种表现型？
                                     其比例为                               。
    （2）育种工作者欲从F1代玉米中选择亲本杂交以获得只含雌株和雄株且比例相等的后代，请用遗传图解表示其过程。

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    科目：高中生物 来源：遗传规律 题型：综合题

    （10分）基因能控制生物的性状。已知玉米是雌雄同株异花的植物，籽粒甜和非甜是一对相对性状，马齿粒与硬粒是另一对相对性状。人们现将甜马齿粒玉米与非甜硬粒玉米间行种植。收获时发现在甜马齿粒玉米的植株上结出的玉米有甜马齿粒和非甜马齿粒，在非甜硬粒玉米植株上结出的玉米全是非甜硬粒。
    （1）对此正确的解释是玉米的马齿粒与硬粒和非甜与甜的的遗传方式分别是___________________________。而玉米雌雄同株，若玉米胚乳细胞的染色体数为30条，则玉米的单倍体基因组由____个双链DNA分子组成。
    （2） 动物也是如此。 雄性蝴蝶有黄色和白色，雌性只有白色。蝴蝶的触角棒形和正常形是一对相对性状。这两种性状正交与反交子代结果一样，其中黄色与白色分别用Y与y表示，触角棒形与正常形分别用A与a表示。
    （a）黄色和白色这对性状的遗传是否为伴性遗传？­____________
    （b）在下列各组合中，不能从其子代表现型判断出性别的是_______。（填标号）
    ①yyaa♀×♂YYAA      ②YyAA♀×♂yyaa       ③YYAa♀×♂Yyaa
    ④YYAa♀×♂yyAa      ⑤YyAA♀×♂Yyaa       ⑥yyAa♀×♂yyaa
    （c）一对表现型为黄色棒形和白色棒形的亲本杂交，子代表现型为雄性：3/8黄色棒形、1/8黄色正常、3/8白色棒形、1/8白色正常；雌性：3/4白色棒形、1/4白色正常。则两个亲本的基因型组合为___________。（标明亲本的雌雄）

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    科目：高中生物 来源：2012届浙江省高二12月月考生物试卷 题型：综合题

    I.（1）葫芦科中一种称为喷瓜的植物，其性别不是由异型的性染色体决定，而是由3个复等位基因aD、a+、ad、决定的，aD对a+为显性，a+对ad为显性。它们的性别表现与基因型如下表所示：

    由此可知，决定雄性、两性、雌性植株的基因依次是：                        。

    在雄性植株中为什么不可能存在纯合体？

                                       。

    （2）有两株喷瓜杂交，产生的后代有三种性别的表现型：雄性、雌雄同株、雌性。则该两株喷瓜的性别的表现型及基因型分别为：父本             ，母本              ，且它们杂交后代三种表现型的比例为雄性：雌雄同株：雌性=                                        。

    II.已知玉米是雌雄同株异花的作物，有两对独立遗传的基因(T与t，B与b)可以改变玉米的性别，即把雌雄同株转变为雌株或雄株。当基因b纯合且不为tt时，使植株无雌花序转变为雄株；当基因t纯合时，使植株无雄花序转变为雌株。请回答下列问题：

    （1）在杂交育种过程中，基因型为BbTt的玉米植株自花传粉，F1代有哪几种表现型？

                                      其比例为                                。

    （2）育种工作者欲从F1代玉米中选择亲本杂交以获得只含雌株和雄株且比例相等的后代，请用遗传图解表示其过程。

     

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