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    1．下列关于艾滋病及其病原体HIV的说法，正确的是（　　）
    A．HIV侵入T细胞后，将RNA整合到人的基因组中
    B．HIV侵入人体后，T细胞不会受HIV刺激而增殖
    C．HIV容易发生变异，使机体不能产生相应的抗体
    D．HIV破坏T细胞后，病人恶性肿瘤的发病率升高

    分析 艾滋病全称是获得性免疫缺陷综合症，是由人类免疫缺陷病毒HIV所引起的一种严重的传染性疾病．HIV侵入人体，攻击的主要对象是T淋巴细胞，病毒在寄主细胞内能逆转录形成病毒DNA并整合到染色体的DNA上，并能随寄主细胞染色体的复制而复制，且不会被人体的免疫系统所识别．大量的T淋巴细胞的死亡导致患者免疫功能相继严重缺陷，各种病原体乘虚而入．

    解答 解：A、HIV是逆转录病毒，其入侵T细胞时，先逆转录形成DNA，DNA整合到人的基因组中，A错误；
    B、HIV侵入人体后，T细胞一段时间内会增殖，B错误；
    C、HIV容易发生变异，但机体能识别HIV，使机体产生相应的抗体，C错误；
    D、HIV破坏T细胞后，免疫功能降低，病人恶性肿瘤的发病率升高，D正确．
    故选：D．

    点评 本题考查了艾滋病病毒的生命活动特点及特点，意在考查了学生的识记和理解能力，试题难度一般．解答本题的关键是明确艾滋病的发病机理和体液免疫和细胞免疫的过程．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源：2015-2016河北邢台市高二下第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    男性红绿色盲患者中一个处于有丝分裂后期的细胞和女性红绿色盲基因携带者中一个处于减数第二次分裂后期的细胞进行比较，在不考虑变异的情况下，下列说法正确的是

    A．红绿色盲基因数目比值为1：1 B．染色单体数目比值为4：1

    C．核DNA数目比值为4：1 D．常染色体数目比值为2：1

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．如图为一对近亲结婚的青年夫妇的遗传分析图，其中白化病由基因a控制，色盲由基因b控制（不考虑基因突变）．下列有关叙述错误的是（　　）
    A．D细胞为次级精母细胞，其中含有两个B基因
    B．F细胞和G细胞含有的相同致病基因可能来自于家族中的同一祖先
    C．E细胞和G细胞结合发育成的个体表现型为正常女性
    D．这对夫妇所生子女中，患一种病的概率为$\frac{7}{16}$

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．在有丝分裂过程中，染色体数和DNA分子数之比，依次为1：1和1：2的时期是（　　）
    A．前期和后期B．前期和中期C．间期和前期D．后期和中期

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    科目：高中生物 来源：2015-2016河北邢台市高二下第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列概念图中错误的是（ ）

    A．①④⑤ B．①③④ C．⑤⑧ D．⑦⑧

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．研究表明，分布于皮下神经纤维膜上的TRPV受体是一种离子通道，人类有6种这类受体，其中TRPV1能被43℃以上的温度或辣椒素等物质活化，进而形成烫或辣的感觉，并使身体产生逃离伤害源的应激反射．在身体受伤红肿处，因为存在痛觉信号的二级放大，即便是轻微的触摸或温水刺激也会感到疼痛，相关神经元之间的相互作用如图．

    （l）TRPV受体位于感觉神经末梢的膜上，是一种最可能让Na+离子进入细胞的通道，引起神经冲动的产生，而痛觉是在大脑皮层中形成．
    （2）图中的结构在生物学上称为突触．红肿处的细胞会分泌组织胺、前列腺素等物质，加上感觉神经元分泌的肽类神经递质，会使位于②（填序号）上的静默状态的TRPV活化，放大了痛觉效果；阿司匹林能抑制（填“促进”或“抑制”）前列腺素的生成，从而具有能缓减疼痛的作用．
    （3）在图示神经细胞A和神经细胞B中添加某种药物，刺激M，发现R的指针只发生了1次偏转，原因可能是药物阻止了突触前膜递质的释放或阻止了突触前膜释放的递质与突触后膜受体的结合．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    13．如图是利用乳腺生物反应器生产血清白蛋白的过程图解，据图回答：

    （1）在基因工程中，我们获取血清白蛋白基因的主要方法有基因文库中提取、人工化学合成、PCR技术扩增（至少答两种）．图中①过程为构建基因表达载体，这是基因工程的核心，除目的基因外，基因表达载体还必须含有启动子、终止子、标记基因，图中③过程常用方法是显微注射法．
    （2）图中过程涉及的现代生物技术中，属于细胞工程的有核移植技术、动物细胞培养（填名称）．
    （3）过程④一般利用未受精的卵母细胞去核后作为受体细胞，对卵母细胞的去核处理一般选择在MⅡ/减数第二次分裂时期进行．
    （4）将早期胚胎培养至囊胚或桑椹胚阶段移入代孕母牛子宮内．如果需要进行性别鉴定，则在B所在的时期取滋养层细胞进行鉴定，这是因为该部位的细胞与将来发育成新个体的内细胞团都来自同一个受精卵．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．科学家往小球藻培养液中通入14CO2后，分别给予小球藻不同时间的光照，结果如表：
    实验组别光照时间（s）放射性物质分布
    12大量3-磷酸甘油酸（三碳化合物）
    22012种磷酸化糖类
    360除上述12种磷酸化糖类外，还有氨基酸、有机酸等
    根据上述实验结果分析，下列叙述错误的是（　　）
    A．小球藻没有叶绿体，CO2的固定是在细胞质基质中发生的
    B．每组照光后需将小球藻进行处理使酶失活才能测定放射性物质分布
    C．本实验研究的是卡尔文循环
    D．实验结果说明光合作用产生的有机物还有其它有机物

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．嗅细胞能感受气味分子．下列相关叙述正确的是（　　）
    A．嗅细胞是物理感受器B．嗅细胞将气味刺激转换为电信号
    C．嗅细胞能产生嗅觉D．嗅细胞是传出神经末梢

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