练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    8．如表是某小组探究“过氧化氢酶的活性是否受pH影响”的实验，请依据设计的实验操作步骤，回答下列问题：
    操作步骤操作方法试管甲试管乙
    1加体积分数为3%的过氧化氢溶液2mL2mL
    2加质量分数为5%的盐酸1mL/
    3加质量分数为5%的氢氧化钠溶液/1mL
    4加质量分数为20%的猪肝研磨液2滴2滴
    5观察
    （1）本实验的因变量过氧化氢酶的活性，可观测的指标是单位时间试管中产生的气泡数量．
    （2）上述操作步骤中存在明显的缺陷，请写出改进方案：增加丙试管，第二步换为1mL蒸馏水，第三步不做处理，其他步骤不变．在完成改进方案后，预测实验可能出现的结果：①甲、乙、丙三支试管中产生的气泡量不同
    ②甲、乙、丙三支试管中产生气泡量基本一样．
    （3）为了将此次多余的猪肝研磨液保留到下次使用，应对它进行冷藏 （高温/冷藏）处理，原因是过氧化氢酶是蛋白质，高温处理会使蛋白质变性失活，而低温冷藏蛋白质不会使其失活．

    分析 观察过氧化氢酶的活性，可以用产生的气泡数量作为观测的指标．为增强实验的说服力，在设计实验时要有对照，对照实验要遵循单因子变量原则．过氧化氢酶是蛋白质，低温抑制活性，但温度合适后其活性还可以恢复，高温可以使其失去活性．

    解答 解：（1）分析实验可知，实验的自变量为PH，实验的因变量是过氧化氢分解速率，可观测的指标是（相同时间内）试管中产生气泡数量．
    （2）分析实验操作步骤可知，实验缺少空白对照组，应增加丙试管，在加HCl或NaOH的步骤中换为加入1ml蒸馏水，其他步骤相同．在完成改进方案后，预测实验可能出现的结果：①甲、乙、丙三支试管中产生的气泡量不同②甲、乙、丙三支试管中产生气泡量基本一样．
    （3）过氧化氢酶的化学本质是蛋白质，在高温处理时，变性失活，而冷藏时，只是活性受到抑制，在适宜条件下，其活性能恢复，因此可以将此次多余的猪肝研磨液冷藏保留到下次使用．
    故答案为：
    （1）过氧化氢酶的活性                  单位时间试管中产生的气泡数量
    （2）增加丙试管，第二步换为1 mL蒸馏水，第三步不做处理，其他步骤不变
    ①甲、乙、丙三支试管中产生的气泡量不同
    ②甲、乙、丙三支试管中产生气泡量基本一样
    （3）冷藏         过氧化氢酶是蛋白质，高温处理会使蛋白质变性失活，而低温冷藏蛋白质不会使其失活

    点评 本题以探究“过氧化氢酶的活性是否受pH影响“的实验为载体，考查了考生实验设计和修订的能力，并能够对实验结果进行预测和分析；能够掌握温度对酶活性的影响，难度适中．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．①～⑤是利用显微镜观察时的几个操作步骤，在显微镜下要把视野里的标本从图中的甲转为乙，其正确的操作步骤是（　　）
    ①转动粗准焦螺旋  ②调节光圈  ③转动细准焦螺旋  ④转动转换器  ⑤移动标本
    A．⑤→④→②→③B．④→③→②→⑤C．②→①→⑤→④D．①→②→③→④

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    19．如图为生态系统碳循环示意图．请据图回答：
    （1）在生态系统的组成成分中，绿色植物属于生产者，腐生的细菌、真菌属于分解者．
    （2）图中的e表示的生理作用是光合作用，c、d过程表示的生理作用是呼吸作用．
    （3）碳在无机环境与生物群落之间以CO2形式进行循环，在物质循环的过程中，同时伴随着能量流动．
    （4）导致温室效应的主要原因是图中a（填字母）打破了生物圈中碳循环的平衡．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．下列有关细胞器的叙述，正确的是（　　）
    A．人的口腔上皮细胞经健那绿染液染色后，可以看到呈蓝绿色的线粒体
    B．核糖体是噬菌体、细菌、酵母菌唯一共有的细胞器
    C．原核生物的细胞结构中无线粒体，只能通过无氧呼吸获取能量
    D．性激素在核糖体上合成后，进入内质网进行加工

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．下列用新鲜菠菜叶进行色素提取和分离实验的叙述，正确的是（　　）
    A．应该在研磨叶片后立即加入CaCO3，防止酸破坏叶绿素
    B．即使菜叶剪碎不够充分，也可以提取出4种光合作用色素
    C．色素带在滤纸条上从上至下分别呈橙黄色、黄色、黄绿色、蓝绿色
    D．沿铅笔线处小心均匀地划出一条滤液细线，并连续迅速地重复划2-3次

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．新型冠状病毒（MERS-CoV）是导致人患有中东呼吸综合征的元凶，它与酵母菌相比，最明显的区别是（　　）
    A．没有细胞壁B．没有细胞结构C．没有核膜D．没有遗传物质

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．构成细胞的有机化合物及其组成元素如表，请根据表判断，下列叙述正确的是（　　）
    有机化合物组成元素
    甲C、H、O
    乙C、H、O、N、P
    丙C、H、O、N，有的还有S
    丁C、H、O有的含有N和P
    A．染色体中只含有甲类化合物B．细胞质基质中含有丙类化合物
    C．细胞壁中含有乙类化合物D．细胞膜中不含丁类化合物

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．下列关于生态系统成分的说法正确的是（　　）
    A．细菌都能分解植物的遗体残骸，都属于分解者
    B．消费者都是异养生物，异养生物都是消费者
    C．蘑菇可以作为兔、人等的食物，故属于生产者
    D．消费者可包括植食性动物、肉食性动物、杂食性动物和寄生动物

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016届甘肃兰州第一中学高一下期中考试生物试卷（教师版） 题型：选择题

    C元素是组成生物体最基本的元素，原因是

    A、分布广泛 B、含量稳定

    C、含量最高 D、是生物大分子的骨架

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案