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8.如图为植物体细胞杂交过程示意图.据图回答:
(1)步骤①是去掉细胞壁,分离出有活力的原生质体,最常用的方法是酶解法.若将得到的细胞置于30%的蔗糖溶液中,则会发生的现象是皱缩.
(2)植物体细胞杂交的理论基础是细胞膜的流动性和植物细胞的全能性,从理论上讲,杂种植株是否可育可育.若运用传统有性杂交方法不能得到该杂种植株的原因是存在生殖隔离.
(5)利用植物体细胞杂交的方法培育作物新品种过程中,遗传物质的传递是否遵循孟德尔的遗传规律?不遵循为什么?因为在生物进行有性生殖的过程中,才遵循孟德尔的遗传定律.

分析 分析题图:图示为植物体细胞杂交过程示意图,其中①表示去壁获取原生质体的过程;②表示人工诱导原生质体融合;③表示再生出新细胞壁的过程;④表示脱分化过程;⑤表示再分化过程.

解答 解:(1)步骤①是去掉细胞壁,分离出有活力的原生质体,常用酶解法的,即用纤维素酶和果胶酶处理.若将得到的细胞置于30%的蔗糖溶液中,细胞失水,则会发生皱缩.
(2)植物体细胞杂交涉及原生质体的融合和植物的组织培养,其的理论基础是细胞膜的流动性和植物细胞的全能性,杂种植株含有植株A和植株B的全部遗传物质,从理论上讲是可育的.因为不同种生物之间存在生殖隔离,所以运用传统有性杂交的方法不能实现.可见,植物体细胞杂交技术能克服远缘杂交不亲和的障碍.
(3)生物在进行有性生殖的过程中才遵循孟德尔的遗传规律,而植物体细胞杂交育种的过程不属于有性生殖,因此不遵循孟德尔遗传规律.
故答案为:
(1)去掉细胞壁,分离出有活力的原生质体   酶解法   皱缩
(2)细胞膜的流动性和植物细胞的全能性    可育  存在生殖隔离(相关答案均可)   
(3)不遵循    因为在生物进行有性生殖的过程中,才遵循孟德尔的遗传定律

点评 本题结合植物体细胞杂交过程示意图,考查植物体细胞杂交的相关知识,要求考生识记植物体细胞杂交的原理、具体过程及意义,能准确判断图中各步骤的名称;识记孟德尔遗传规律的适用范围,能结合所学的知识答题.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年新疆石河子第一中学高二上9月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

科学家以萤火虫为材料,分离出了发光物质—荧光素以及荧光素酶。在有氧的条件下,只要有ATP,荧光素酶就能催化荧光素的氧化而发出光。从萤火虫中分离得到的荧光素和荧光素酶一直用于ATP的定量检测。下列关于人体内ATP的叙述中,不正确的是

A.ATP的分子简式可以表达为A—P~P~P,任意一高能磷酸键断裂,形成A—P~P为二磷酸腺苷

B.在线粒体中大量产生ATP时,一定伴随着氧气的消耗

C.在生命活动旺盛的细胞中,线粒体和ATP的含量都较多

D.人体内ATP中高能磷酸键中的能量最终来自植物吸收的光能

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

20.为了更好地揭示人体生理功能的调节机制,可用猴进行科学实验(如下图).请回答下列问题:
(1)实验猴右手指受到电刺激时,会产生缩手反射.在此反射的反射弧中,神经冲动是单向传递的.头部电极刺激大脑皮层某区域引起猴右手运动,其兴奋传递过程是:中枢兴奋→传出神经兴奋→神经末梢释放神经递质(或乙酰胆碱)→与受体结合→后膜电位变化→右手部肌肉收缩.若某动物离体神经纤维在两端同时受到刺激,产生两个同等强度的神经冲动,两冲动传导至中点并相遇后会停止传导(或消失,抵消).
(2)实验猴受到寒冷刺激,皮肤温度感受器兴奋,经传入神经引起下丘脑体温调节中枢兴奋,导致甲状腺激素(或甲状腺激素和肾上腺素)分泌增加,机体产热增多以维持体温恒定.此调节方式为神经-体液调节.
(3)实验猴对屏幕上呈现的某些影像会产生明显的应激反应.在受到多次此类影像刺激后,猴出现应激性高血糖症.产生这一结果的直接原因是胰岛素分泌减少和胰高血糖素分泌增加导致了糖代谢异常.
(4)猴大脑皮层下的某区域出现病理性损伤后,表现为日排尿量异常增多、饮水剧增.推测脑内下丘脑或垂体被损伤,引起了抗利尿激素缺乏.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

16.在细胞免疫中,效应T细胞杀伤靶细胞主要有两种途径:细胞裂解性杀伤(如图1)和诱导细胞凋亡(如图2).前者指效应T细胞分泌诸如穿孔素一类的介质损伤靶细胞膜;后者指效应T细胞通过表面FasL与靶细胞表面的Fas结合,诱导靶细胞凋亡.

(1)人体内的效应T细胞可以来自T细胞或记忆细胞的增殖、分化,细胞免疫就是依靠效应T细胞来杀伤靶细胞的.人体的另一种特异性免疫在杀伤病原体时,主要依靠浆细胞分泌抗体.
(2)图2中的FasL又称死亡因子,Fas又称死亡因子受体,它们都是由细胞合成并定位于细胞表面的蛋白质.一般来说,控制Fas的基因能在各种细胞内表达,而控制FasL的基因只在效应T细胞和某些肿瘤细胞内表达.
①Fas和FasL的结合体现了细胞膜的信息交流功能,控制合成Fas和FasL的基因能 (能/不能)共存于一个细胞中.
②研究发现,某些肿瘤细胞能够调节Fas和FasL基因的表达水平,从而使自己逃脱免疫系统的清除.此时,肿瘤细胞内Fas基因的表达水平变化情况是降低 (填“升高”、“不变”或“降低”).

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.下列与代谢和稳态有关的叙述正确的是(  )
A.较弱光照下,因光反应有关的酶活性降低,光反应速率慢
B.葡萄糖通过主动转运进入肝脏细胞的线粒体中完成有氧氧化
C.海水鱼通过鳃将体内的盐排到海水中时,一般不消耗能量
D.神经递质在与受体结合并发挥作用后会失去生物活性

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

12.小麦植株进行光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃.如图甲为小麦叶肉细胞中的部分代谢示意图;图乙是在CO2浓度一定、环境温度为25℃、不同光照强度条件下测得的小麦叶片的光合作用强度;请据图分析回答问题.

(1)当图甲中细胞有d过程发生而没有e过程发生时,该细胞处于的生理状态是光合作用强度小于或等于呼吸作用强度.
(2)在图乙中B点时,叶肉细胞中产生ATP的场所有细胞质基质和线粒体、叶绿体.C点时,该植物的总光合速率为20mg/(dm2•叶•h).

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19.如图是美国科学家斯图尔德1958年将胡萝卜韧皮部的一些细胞培养成新植株的过程示意图,据图分析不正确的是(  )
A.完成该过程不需要光照条件B.该过程存在细胞的衰老和凋亡现象
C.完成该过程需要外源激素参与D.该过程体现了植物细胞的全能性

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

16.图为小肠上皮细胞亚显微结构示意图,据图回答:

(1)该细胞面向肠腔的一侧形成很多突起即微绒毛,该微绒毛的基本支架是磷脂双分子层.微绒毛不仅可以增加膜面积,还可以增加细胞膜上载体蛋白数量,有利于吸收肠腔中的葡萄糖等物质.
(2)科学研究发现膜蛋白与分泌蛋白合成,加工和运输的途径基本相同,现用含3H标记的氨基酸的培养液培养图中的细胞,则该细胞在增加膜蛋白的数量时,放射性同位素在各个细胞结构出现的先后顺序依次是①→③→②→④(用标号和箭头表示),在上述过程参与的细胞器中能进行碱基互补配对的有①⑥(填标号).
(3)图中的四种膜蛋白功能不尽相同,其中膜蛋白A功能是运输物质,膜蛋白D功能是催化,膜蛋白B和C功能相同,都是进行细胞间信息交流或细胞识别.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.在上海世博E区,是以英国贝丁顿“零消耗”社区为原型的“世博零碳馆”.整个小区只是用可再生资源产生的能源,不需要向大气排放CO2.下列有关叙述错误的是(  )
A.“零碳馆”房顶植物吸收的CO2将参与碳反应合成有机物
B.碳在叶肉细胞内的转化途径为:CO2→三碳酸→三碳糖→丙酮酸→CO2
C.生物进行需氧呼吸时,消耗的O2和产生的CO2的比值为1:1
D.人在剧烈运动时产生的CO2是需氧呼吸的产物

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