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【题目】为探究亲代小鼠长期摄入高碘对子鼠血清中甲状腺激素含量的影响及硒的干预作用,某研究小组进行了如下实验:取若干生理状态相同的亲代小鼠随机分为3组,进行不同的处理,饲养四个月后雌雄交配,子鼠出生后测定血清中甲状腺激素的含量。处理方法及结果见下表:

回答下列问题:

(1)碘在哺乳动物体内的主要作用是_________________________________

(2)该实验可得到的结论是____________________________________________。为确保实验的严谨性,还需要增加___________处理组

(3)与正常对照组比较,请预测高碘组子鼠血清中促甲状腺激素含量的变化:___________,分析其原因是:_________________________________

【答案】合成甲状腺激素的原料 高碘会抑制甲状腺激素的合成,加硒能缓解高碘的抑制作用 单独加硒 高于对照组 高碘组子鼠血清中甲状腺激素较正常组低,通过负反馈调节对下丘脑、垂体的抑制作用减弱,导致促甲状腺激素含量升高

【解析】

本题以反映实验结果的表格信息为情境,考查学生对甲状腺激素分泌的分级调节等相关知识的识记和理解能力,以及对一些简单的实验方案做出恰当的评价和修订能力,并能对实验现象和结果进行解释、分析和处理的能力,。

(1) 碘是合成甲状腺激素的原料。

(2)表中信息显示:高碘组的子鼠血清中甲状腺激素的含量明显低于正常对照组,高碘加硒组的子鼠血清中甲状腺激素的含量比高碘组的高,但仍然低于正常对照组,说明小鼠长期摄入高碘会抑制甲状腺激素的合成,加硒能缓解高碘的抑制作用。为确保实验的严谨性,还需要增加单独加硒处理组,测定子鼠血清中甲状腺激素的含量,并与正常对照组进行比较。

(3)甲状腺激素的分泌存在分级调节与反馈调节。高碘组子鼠血清中甲状腺激素含量较正常对照组低,通过负反馈调节对下丘脑、垂体的抑制作用减弱,使垂体分泌的促甲状腺激素增多,导致促甲状腺激素含量升高,因此高碘组子鼠血清中促甲状腺激素含量高于对照组。

练习册系列答案
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【题目】下列据图描述细胞周期的相关说法正确的是(  )

A. 甲图中的S期位于丙图中的a→b段

B. 一个完整的细胞周期是指乙中的a+b段或b+c段

C. 用秋水仙素作用于丙细胞可使细胞分裂停留在a→b段

D. 细胞中含有染色单体的时间段是M或b、d或a→b段

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【题目】下列关于种群、群落、生态系统的叙述,正确的是

A. 通过研究种群数量的增长规律,分析得出呈“S”曲线增长的种群其增长率先增大后减小

B. 西双版纳热带雨林生态系统的自我调节能力强于三北防护林

C. 通过研究生态系统能量流动,可帮助人们合理设计人工生态系统,提高能量传递效率

D. 一棵树上不同高度的喜鹊巢,体现出群落存在垂直结构

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【题目】阿尔茨海默病是一种持续性神经功能障碍,患者脑部大多有β-淀粉样蛋白(Aβ)沉积形成的斑块且患者神经元会发生“过劳死”。淀粉样前体蛋白(APP)的酶切片段被分泌到细胞外发挥功能,其中一段会形成Aβ,因此以往研究更多关注在Aβ上。然而针对Aβ研发的药物在近年均被证明无效,为寻找阿尔茨海默病的新治疗途径,研究者希望通过实验了解APP其他酶切片段(比如sAPPα)的生理功能。

(1)由于APP蛋白集中表达于神经元突触部位,研究者推测,分泌的sAPPα可能与突触部位细胞表面的_______结合,进而影响神经调节。经过筛选,发现sAPPα能与GABABR蛋白结合。为确定sAPPαGABABR蛋白的结合区域,研究者分别构建了含_____、编码GABABR不同亚基的目的基因、一段特殊多肽(HA)的基因以及终止子的_________,转入细胞。

(2)将sAPPα加入实验组转基因细胞的培养基中一段时间,去除培养基,利用特异性荧光抗体可分别标识出细胞膜上的GABABR蛋白不同亚基及sAPPα。虽然GABABR蛋白不同亚基的抗体较难获得,但研究者可用共转入细胞的_____________标识出细胞膜上表达的GABABR蛋白亚基,因为______________。根据图1实验结果,可知sAPPα仅与GABABR1a亚基相结合,判断依据是 ____________

(3)为研究sAPPα对神经元电信号的影响,在体外培养自身不表达APP蛋白的神经元,并在实验组细胞的培养基中加入sAPPα,对比神经元电信号的变化(如图2),可知_________________

(4)进一步研究显示,sAPPα通过图3所示途径影响神经元之间的信号传递。请结合图3内容,解释sAPPα的作用机理________

(5)最终,研究者发现sAPPα中一个由17个氨基酸组成的多肽片段(APP 17mer)就具有sAPPα的生理功能。为验证该多肽在生物个体水平是否有效,有人设计了以下实验方案:

将同一批正常小鼠分为两组,一组为实验组,一组为对照组。

组别

实验处理

检测

实验组

给小鼠喂食人工合成的该多肽片段(APP 17mer)

分别检测实验组和对照组小鼠海马神经元的电信号

对照组

给小鼠喂食清水

①请指出该实验方案存在的缺陷:_____

②请改进本实验方案(写出实验组和对照组处理):___________

(6)本研究对阿尔茨海默病治疗的启发是______________

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【题目】层粘连蛋白是由一条重链(A链)和两条轻链(B1链、B2链)构成的高分子蛋白,其结构示意图如图所示,若该蛋白由m个氨基酸构成,下列有关说法不正确的是( )

A. 该层粘连蛋白含有肽键数为 m-3

B. 该物质至少含有3个游离的氨基和羧基

C. 层粘连蛋白是由20种氨基酸经脱水缩合而成的

D. 组成该蛋白的氨基酸中可能有些必须从食物中获取

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【题目】如图是细胞中某种小分子化合物的结构模式图,①③代表化学键,④和⑤代表化学基团,已知该化合物可直接为肌肉收缩供能,下列有关说法正确的是

A. ①②中储存有大量的化学能,①水解时可为放能反应提供能量

B. ④代表的化学基团是-H,⑤是一种含氮的碱基

C. 该化合物可以在人体内成熟的红细胞中提取到

D. 细胞中需要能量的生命活动都是由该物质直接提供能量的

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【题目】生物大分子通常都有一定的分子结构规律,即是由一定的基本结构单位,按一定的排列顺序和连接方式形成的多聚体,下列表述正确的是( )

A. 若该图表示多糖的结构模式图,淀粉,纤维素和糖原是相同的

B. 若该图为一段RNA的结构模式图,则1表示核糖,2表示磷酸基团,3的种类有4种

C. 若该图为一段肽链的结构模式图,则1表示肽键,2表示中心碳原子,3的种类有20种

D. 若该图为一段单链DNA的结构模式图,则1表示磷酸基团,2表示脱氧核糖,3的种类有4种

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【题目】某物质的跨膜运输速率的变化如图所示,下列叙述错误的是 (  )

A.该物质不可能是甘油B.该物质可能是无机盐离子

C.提高氧气浓度,BC段可能上升D.限制BC段的因素一定是载体数量

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【题目】千岛湖中的主要鱼类及食性如下:银鱼主要以浮游动物为食;鲢鱼和鳙鱼主要以藻类和浮游动物为食;鲤、鲴和华鳊为食碎屑鱼类;鳡鱼等为凶猛的肉食性鱼类。研究人员于2000年在千岛湖实施保水渔业,即大规模放养人们日常食用的鲢鱼和鳙鱼,并且大力捕杀鳡鱼。调查1999、2000年主要鱼类的生物积累量(单位面积中生物的总量)如下图所示。下列相关分析错误的是( )

A. 银鱼生物积累量大幅度下降,可能是由于实施保水渔业加剧了银鱼与鲢、鳙之间的竞争

B. 食碎屑鱼类的增长有利于千岛湖生态系统的物质循环和水质的净化作用

C. 实施保水渔业,定期适度捕捞鲢、鳙,可增加经济效益

D. 大量放养的鲢、鳙增加了第一和第二营养级的生物积累量,减少了能量损失

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