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    神舟八号飞船搭载蛋白质在太空结晶状况良好，结晶体像“钻石”，太空晶体可供研究抗癌新药．下列关于蛋白质的叙述中，正确的是（　　）
    A、蛋白质结构多样性与构成蛋白质的氨基酸的种类、数目、空间结构有关
    B、已知某化合物含有C、H、O、N等元素，且具有催化作用，可以推断此物质是蛋白质
    C、有些蛋白质具有防御功能，如抗体；有些蛋白质具有接受信息的功能，如受体．抗体和受体都具有特异性
    D、一条刚刚从核糖体上合成的肽链，其氨基酸的种类、数目及排列顺序便已确定，因此具有生物活性
    考点：蛋白质在生命活动中的主要功能,蛋白质分子结构多样性的原因
    专题：
    分析：1、蛋白质结构的多样性与组成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序和蛋白质的空间结构有关；
    2、蛋白质是生命活动的主要承担者，有的蛋白质是细胞和生物体的结构物质，有的蛋白质具有催化功能，有的蛋白质具有免疫功能，有的蛋白质具有调节机体生命活动的功能，有的蛋白质具有运输功能等，蛋白质的结构多样性决定功能多样性；
    3、酶的本质是蛋白质或RNA．
    解答： 解：A、蛋白质结构的多样性与组成蛋白质的氨基酸的种类、数目和排列顺序及蛋白质的空间结构有关，氨基酸没有空间结构，A错误；
    B、具有催化功能的物质可能是蛋白质或RNA，B错误；
    C、有的蛋白质有防御功能，如抗体；有些蛋白质具有接受信息的功能，如受体．抗体和受体都具有特异性，C正确；
    D、在核糖体上经过脱水缩合形成的肽链不具有生物活性，必须经过加工形成具有一定空间结构的蛋白质才具有生物活性，D错误．
    故选：C．
    点评：本题旨在考查学生理解所学知识的要点，把握知识的内在联系，并运用相关知识采用比较、分析、综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理、判断、获取结论的能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    植物生命活动调节的基本形式是激素调节，请回答下列问题．
    （1）生产上常利用生长素类似物除去单子叶作物田间的双子叶杂草．如图曲线
     
    可表示双子叶杂草，用作除草剂时，最合适的生长素类似物浓度是图中的
     
    （字母）点．如图曲线表明生长素类似物对植物生长的作用具有
     
    性．
    （2）生产上可用生长素类似物处理插条生根，若类似物浓度较低，可选用
     
    法处理插条．
    （3）植物移栽时切除主根可促进侧根生长，此现象说明根与茎一样都具有
     
    现象．
    （4）某同学做了如下实验：
    实验目的：验证“一定浓度的赤霉素溶液具有促进种子萌发的作用”．
    材料用具：一定浓度的赤霉素溶液、辣椒种子200粒、蒸馏水、培养皿、恒温箱等．
    实验程序：浸种→分组→恒温培养→观察记录辣椒种子的发芽率
    实验数据：辣椒种子的发芽率记录表
    第2天第4天第6天第8天第10天第12天
    实验组10%50%90%97%97%97%
    对照组0%10%50%70%85%85%
    请回答：
    ①本实验的自变量是：
     
    ．
    ②本实验的因变量是：
     
    ．
    ③依表中数据可得到的实验结论是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关细胞生命历程的说法正确的是（　　）
    A、衰老细胞的细胞膜通透性发生改变
    B、胚胎发育过程中没有细胞的凋亡
    C、被病原体感染的细胞的清除是通过细胞坏死实现的
    D、细胞分化导致细胞丧失全能性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于生物学实验和研究方法的叙述中，正确的是（　　）
    A、调查土壤中小动物类群丰富度常用样方法或标志重捕法
    B、验证淀粉酶对淀粉和蔗糖作用的专一性时，可用碘液替代斐林试剂进行鉴定
    C、观察低温诱导染色体数目的变化时，最好选择均处于分裂中期的正常细胞和变异细胞进行观察比较
    D、格里菲斯的肺炎双球菌转化实验中，对加热杀死后S型菌的DNA、蛋白质和多糖物质提纯，分别作用于R型菌落，得出实验结论

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    关于该曲线所示的生物学意义，错误的是（　　）
    A、若横坐标表示含一对等位基因的杂合子连续自交的次数，则纵坐标可表示子代中纯合子所占的比例
    B、若横坐标表示氧浓度，则纵坐标可表示钾离子吸收速率，A点的限制因素是载体蛋白的数量
    C、若横坐标表示光照强度，则纵坐标可表示叶绿体产生氧气的速率，当外界条件适宜时，A点的限制因素是色素含量
    D、若横坐标表示底物浓度，则纵坐标可表示产物生成的速率，A点的限制因素是酶的数量和酶的活性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    （单选）不使用酵母菌发酵和使用酵母菌发酵制作的馒头，利用这两种方法所制作的馒头中其有机物质种类和含有的能量多少相比较，最可能的是（　　）
    A、后者所含有机物种类多，能量少
    B、前者所含有机物种类少，能量少
    C、前者所含有机物种类多，能量少
    D、两者所含有机物中俄力和能量相同

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列是有关某种淀粉酶的实验，处理方式及结果如表及图所示．根据结果判断，有关叙述合理的是（　　）
     试管编号 试管Ⅰ 试管Ⅱ 试管Ⅲ
     pH 8 8 7
     温度 60℃ 40℃ 40℃
     淀粉酶 1mL  1mL  1mL
     淀粉  1mL  1mL
     1mL
    A、甲物质是淀粉酶抑制剂
    B、此种淀粉酶较适合在40℃的环境下起作用
    C、此种淀粉酶在中性环境中的催化效率比碱性环境中的高
    D、由曲线Ⅱ可知试管Ⅱ中的淀粉酶在40min左右会被消耗完

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    “甲型流感病毒”的H和N分别指的是病毒表面的两大类蛋白质--血细胞凝集索和神经氨酸酶，病毒结构如图所示．下列叙述正确的是（　　）
    A、虽然能引发传染病，但是其没有细胞结构，因此它不是生物
    B、病毒表面的两类蛋白质是在类脂层内合成的
    C、在人工配制的富含有机物的培养基上就可以培养
    D、甲型H1N1流感病毒具有较强的变异能力

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是细胞膜的亚显微结构模型示意图，关于细胞膜的流动镶嵌模型叙述错误的是（　　）
    A、③是磷脂分子，构成了膜的基本骨架，这个支架不是静止的，有流动性
    B、①是糖蛋白，糖蛋白位于细胞的内表面
    C、蛋白质分子有的镶嵌在磷脂双分子层表面，有的部分或全部嵌入磷脂双分子层中，有的横跨整个磷脂双分子层
    D、大多数蛋白质分子是可以运动的

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