A. | ①②⑥都是原核生物,且都能发生突变 | B. | ①②③都不含叶绿素,且都是分解者 | ||
C. | ①③进行有氧呼吸的场所均为线粒体 | D. | ③④⑤都为自养型生物,且都有细胞壁 |
分析 一些常考生物的类别:
常考的真核生物:绿藻、衣藻、真菌(如酵母菌、霉菌、蘑菇)、原生动物(如草履虫、变形虫)及动、植物.
常考的原核生物:蓝藻(如颤藻、发菜、念珠藻、蓝球藻)、细菌(如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌等)、支原体、放线菌.
此外,病毒既不是真核也不是原核生物.
解答 解:A、①酵母菌属于真核生物,⑥烟草花叶病毒属于病毒,A错误;
B、③硝化细菌能够进行化能合成作用,属于生态系统中的生产者,B错误;
C、③硝化细菌属于原核生物,原核细胞中没有线粒体,C错误;
D、③硝化细菌能够进行化能合成作用,④衣藻和⑤金鱼藻能够进行光合作用,它们都属于自养型生物,并且细菌和植物细胞均具有细胞壁,D正确.
故选:D.
点评 本题考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,首先要求考生能准确判断题中各生物的类别,其次要求考生识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,能结合所学的知识作出准确的判断.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省衡水市高一月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
当根尖成熟区表皮细胞的浓度大于土壤溶液的浓度时,水分子的运动情况是( )
A.水分子只进不出
B.水分子只出不进
C.单位时间内进入细胞的水分子数多于从细胞中出来的水分子数
D.单位时间内从细胞内出来的水分子数多于进入细胞的水分子数
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 基因a、b、c有可能控制该生物的同一性状 | |
B. | c中碱基对若发生变化,氨基酸的种类会发生相应改变 | |
C. | b、c互为非等位基因,在亲子代间传递时可自由组合 | |
D. | 基因在染色体上呈线性排列,基因的首端存在起始密码子 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 维生素、糖原和尿素都是细胞外液重要的组成成分 | |
B. | 图中①②③分别代表血液、淋巴和组织液 | |
C. | 图中③和细胞内液之间通过细胞膜进行物质交换 | |
D. | 图中③渗回血浆的量小于渗入淋巴的量 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 双螺旋结构以及碱基间的氢键使DNA分子具有较强的特异性 | |
B. | DNA的一条单链上相邻碱基之间以氢键连接 | |
C. | DNA分子双链间嘌呤总是和嘧啶配对,保证双链平行 | |
D. | 对于任意双链DNA而言,(A+C)/(T+G)的值在两条链中相等 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 磷脂由C、H、O三种元素组成,是构成生物膜的主要成分 | |
B. | 性激素不属于脂类物质 | |
C. | 脂肪只存在于动物细胞中 | |
D. | 企鹅体内的脂肪对维持体温恒定有重要作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 使用已灭菌的接种环、培养皿,操作过程中还需灭菌 | |
B. | 打开含菌种的试管需通过火焰灭菌,取出菌种后还需通过火焰灭菌,再塞上棉塞 | |
C. | 将沾有菌种的接种环迅速伸入平板内,划三至五条平行线即可 | |
D. | 最后应将平板倒置,放入培养箱中培养 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 可用含有青霉素的培养基鉴定和筛选含有目的基因的受体细胞 | |
B. | 培育体细胞的培养基中需添加生长素、细胞分裂素等植物激素 | |
C. | 基因操作过程中需要有限制性内切酶、DNA连接酶和农杆菌 | |
D. | 用相应探针检测所培育植株基因,可判断目的基因是否表达 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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