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科学家通过基因工程的方法,能使马铃薯块茎含有人类主要蛋白。以下有关该基因工程的叙述,错误的是(   )

A.采用逆转录的方法得到的目的基因不含有内含子
B.基因非编码区对于目的基因在块茎中的表达是不可缺少的
C.马铃薯的叶肉细胞不可以作为受体细胞
D.用同种限制酶,分别处理质粒和含目的基因的DNA,可产生黏性末端而形成重组DNA分子

C

解析试题分析:由于基因转录后的mRNA经过剪切,将内含子转录出的mRNA切掉,因此用mRNA逆转录合成的基因中没有内含子部分,故A正确;将目的基因可以导入植物的受精卵和体细胞,后者需要利用组织培养技术得到转基因个体,故C错;切割目的基因和质粒需要使用同种限制酶,故D正确。
考点:本题主要考查基因工程,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列不属于植物体内蛋白质功能的是(  )

A.构成细胞膜的主要成分
B.催化细胞内化学反应的酶
C.供给细胞代谢的主要能源物质
D.根细胞吸收矿质元素的载体

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

已知某DNA分子片段所转录的信使RNA中腺嘌呤占17%,尿嘧啶占21%,则这个DNA片段中胸腺嘧啶占(   )

A.17%B.19%C.21%D.38%

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

在DNA分子的一条单链中,相邻的碱基A与T的连接是通过(   )

A.肽键B.—磷酸—脱氧核糖—磷酸—
C.氢键D.—脱氧核糖—磷酸—脱氧核糖—

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

蛙的受精卵发育成原肠胚的过程中,下列行为在细胞内不能发生的是(  )

A.基因的选择性表达B.DNA的半保留复制
C.同源染色体的分离D.姐妹染色单体的分开

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

对摩尔根等人得出“果蝇的白眼基因位于X染色体上”这一结论没有影响的是(   )

A.孟德尔的遗传定律B.摩尔根的精巧实验设计
C.萨顿提出的遗传的染色体假说D.克里克提出的中心法则

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

用高倍显微镜观察洋葱根尖细胞的有丝分裂,下列叙述正确的是

A.处于分裂间期和中期的细胞数目大致相等
B.细胞是独立分裂的,因此可选一个细胞持续观察它的整个分裂过程
C.观察处于分裂中期的细胞,可清晰看到赤道板和染色体
D.视野中不同细胞的染色体数目可能不相等

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图为探究CO2是否为植物光合作用原料的实验装置示意图。其中a为实验装置,b为对照装置。有关用塑料袋扎紧花盆的实验设计思路是

A.确保植株与外界空气进一步隔绝
B.排除土壤中微生物代谢活动的干扰
C.防止NaOH溶液对植物根系的影响
D.避免土壤中自养微生物光合作用形成淀粉

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图表示HIV浓度与T细胞浓度的关系,下列叙述正确的是(   )

①HIV最初侵入人体时,人体的免疫系统可以消灭大多数病毒 ②HIV浓度与T细胞浓度总表现出负相关关系 ③HIV攻击T细胞,这不会影响人体体液免疫能力④艾滋病患者若不进行治疗,大约能生存9年时间

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

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