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    8．回答下列有关免疫的问题．
    如图是人体免疫反应过程的模式图，Ⅰ～Ⅶ表示不同种类的细胞，a～h表示物质或结构．（在[]中填编号，1上填文字．）

    （1）据图分析，其中Ⅱ表示T淋巴细胞，Ⅵ表示记忆B细胞，h表示淋巴因子．
    （2）图中最初携带免疫信息，引发后续免疫反应的物质是[a、b]．能特异性识别抗原的细胞是[Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ、Ⅵ]．据图描述细胞Ⅲ的免疫过程：致敏T细胞（Ⅲ）与靶细胞密切接触，导致其细胞膜通透性增大而裂解死亡；同时分泌淋巴因子杀死靶细胞
    （3）据图分析，下列对Th细胞的叙述正确的是CD
    A．细胞膜上的c称为抗原
    B．能将抗原吞噬、处理并呈递给T细胞
    C．能产生多种细胞因子，促进T、B细胞的增殖分化
    D．对机体的非特异性免疫和特异性免疫均具有调节作用．

    分析 特异性免疫包括体液免疫和细胞免疫，具体过程如下：

    据图可知，Ⅰ为吞噬细胞，Ⅱ为T细胞，Ⅲ为效应T细胞，Ⅳ为记忆T细胞，Ⅴ为B细胞，Ⅵ为记忆B细胞，ⅤⅡ为效应B细胞能产生g抗体；ab表示抗原决定簇，c为受体，Th细胞分泌的物质def为细胞因子，h为淋巴因子．

    解答 解：（1）据图分析，其中Ⅱ能够特异性识别吞噬细胞表面的抗原决定簇，并能够增殖分化，因此该细胞表示T淋巴细胞；在Th细胞释放的细胞因子的作用下，B细胞能够增殖分化形成浆细胞和记忆B细胞，其中浆细胞能够分泌产生抗体，因此Ⅵ表示记忆B细胞，h表示淋巴因子．
    （2）图中最初携带免疫信息，引发后续免疫反应的物质是抗原表面的抗原决定簇（a、b）．体液免疫和细胞免疫过程中只有浆细胞不能识别抗原，吞噬细胞不能特异性识别抗原，因此能特异性识别抗原的细胞包括Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ、Ⅵ．在细胞免疫过程中，致敏T细胞（Ⅲ）与靶细胞密切接触，导致其细胞膜通透性增大而裂解死亡；同时分泌淋巴因子杀死靶细胞．
    （3）A、细胞膜上的c称为抗原的特异性受体，A错误；
    B、Th细胞只能识别并呈递抗原，并不能吞噬、处理抗原，B错误；
    C、Th细胞能产生多种细胞因子，促进T、B细胞的增殖分化，C正确；
    D、Th细胞对机体的非特异性免疫和特异性免疫均具有调节作用，D正确．
    故答案为：
    （1）T淋巴细胞    记忆B细胞   淋巴因子
    （2）a、b；Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ、Ⅵ；     致敏T细胞（Ⅲ）与靶细胞密切接触，导致其细胞膜通透性增大而裂解死亡；同时分泌淋巴因子杀死靶细胞
    （3）CD

    点评 本题考查细胞免疫和体液免疫的相关知识，意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力；能运用所学知识，对生物学问题作出准确的判断，难度适中．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年陕西师范大学附属中学高三9月月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （9分）瘦素是动物脂肪细胞分泌的一种蛋白质激素，机体脂肪储存量越大，瘦素分泌越多。下丘脑的某些细胞接受到瘦素信号后，机体能通过复杂的神经内分泌网络调节摄食行为。

    （1）脂肪是细胞内良好的 物质，与糖类相比，脂肪分子中氧的含量 。

    （2）组成瘦素的基本单位是 。在核糖体中合成的瘦素蛋白，必须通过 、 进行加工和运输才能分泌到细胞外，随血液运送到全身各处。下丘脑中的靶细胞通过 来识别瘦素。

    （3）现有两类患肥胖症的小鼠，A 类小鼠肥胖是瘦素受体基因缺陷所致，B 类小鼠肥胖原因未知。分析以下实验：

    组别

    处理措施

    正常饲喂一段时间后的实验结果

    1

    正常小鼠与A 小鼠连体共生

    正常小鼠摄食量明显减少，A 小鼠无变化

    2

    正常小鼠与B 小鼠连体共生

    正常小鼠无变化，B 小鼠摄食量略微减少

    3

    A 小鼠与B 小鼠连体共生

    A 小鼠无变化，B 小鼠摄食量明显减少

    （注：连体共生即通过手术使两只小鼠的血液循环贯通）

    ①根据实验结果推测，连体前A 小鼠体内瘦素的含量比正常小鼠 ，B 小鼠肥胖的原因最可能是 。

    ②为排除手术对实验结果的干扰，可增设一组处理措施为 的对照实验。

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    科目：高中生物 来源：2016届云南省玉溪市高三上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （共9分，每空1分）下图表示蛋白质分选的基本途径与类型,据图回答下列问题:

    （1）图中①和⑦表示的生理过程是 。

    （2）图中途径②和⑧分别表示蛋白质转运的非分泌途径和分泌途径。据图分析,决定其不同途径的因素是 。

    （3）直接决定蛋白质中氨基酸种类和顺序的是 ,在同一个体不同部位的细胞中,新生蛋白质的种类不同,根本原因是 。

    （4）若③④⑤为不同酶进入相应的细胞器发挥作用,则体现出细胞器膜具有 的结构特点。若⑥为RNA聚合酶,则能识别基因的 。

    （5）若上述分泌蛋白为人体激素,则其合成和分泌的途径是⑦→⑧→ ,之后可随血液到达全身各处,与靶细胞膜表面的 结合,进而影响细胞的功能和代谢,这是细胞膜完成 功能的分子基础。

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    16．肝脏在人体具有重要的作用，肝脏的基本组成单位是肝细胞．在相关激素的作用下，既能将葡萄糖合成肝糖原，又能在适宜的时候将肝糖原分解成葡萄糖．回答下面相关问题：
    （1）胰岛素促使肝细胞合成肝糖原，体现了细胞膜的信息交流功能．
    （2）在肝细胞中，葡萄糖合成肝糖原与肝糖原分解成葡萄糖所需的酶是否相同？否．
    （3）如果葡萄糖进入肝细胞的方式是主动运输，那么葡萄糖出肝细胞的方式是协助扩散．
    （4）肝细胞中能产生ATP的细胞器是线粒体．
    （5）一般接受激素信息的受体在细胞膜上，但也有的在细胞内的．肝细胞接受胰高血糖素的受体位于细胞膜上．
    （6）肝细胞的生命历程中，是否会衰老？会．肝细胞凋亡过程中基因是怎样控制细胞自动死亡的？使细胞内某些酶的活性改变，导致细胞裂解．
    （7）下面中心法则的过程里可以在肝细胞的生命历程中发生的有①②③．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．疟疾是由蚊子传播的传染病，其传播途径属于（　　）
    A．空气传播B．接触传播C．媒介物传播D．病媒传播

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．生物进化的重要内容之一是新物种的产生，一个新物种形成的标志是（　　）
    A．种群基因频率改变B．种群内出现新的基因型个体
    C．种群间发生生殖隔离D．种群间出现地理隔离

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．图中曲线a、b表示物质跨膜运输的两种方式，下列表述正确的是（　　）
    A．方式a离不开载体蛋白的协助
    B．脂溶性小分子物质不能通过方式a运输
    C．方式b的最大转运速率与载体蛋白数量有关
    D．抑制细胞呼吸对方式a和b的转运速率均有影响

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．小鼠胚胎干细胞可诱导成能分泌胰岛素的胰岛样细胞．将胰岛样细胞移植给患糖尿病小鼠，可使患病小鼠血糖恢复正常水平．下列叙述错误的是（　　）
    A．小鼠胚胎干细胞具有全能性
    B．移植前，患病小鼠体内靶细胞缺失胰岛素受体
    C．移植后，小鼠体内靶细胞加强了对葡萄糖的摄取、利用和储存
    D．小鼠体内血糖浓度对胰高血糖素的分泌存在反馈调节

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．图为培育甘蔗脱毒苗的两条途径，研究发现经②过程获得的幼苗脱毒效果更好．相关叙述错误的是（　　）
    A．①过程所取茎尖中的叶原基具有较高的分裂、分化能力
    B．②过程的作用可能是阻碍病毒等进入茎尖分生组织
    C．③、④过程中基因的选择性表达导致了细胞脱分化
    D．培养基A、B中生长素和细胞分裂素的含量和比例不同

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