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基因Xb控制红绿色盲,且等位基因XB、Xb均有1000个碱基对,XB上存在一个EcoRI酶切位点,Xb上存在两个该限制酶切点,切割情况如左图。利用DNA分子杂交技术分析一对夫妇基因型,所得杂交带谱如下右图:

(1)由图可知,XB基因突变成Xb基因是由于DNA分子上发生了 从而引起核苷酸序列的变化。由Xb基因转录出来的mRNA最多能够翻译形成含有 个氨基酸的蛋白质。

(2)该父亲在减数分裂形成精子过程中,一个细胞中最多时会出现 个XB基因;形成的精细胞内的染色体组成为

(3)由此可以推出双亲的基因型为 。其家族中外祖父和外祖母表现型都正常。可推知儿子B的致病基因从 处得到。

(4)已知以上两个图的实验结果都是正确的,根据遗传定律分析,发现该家系中有一个体的条带表现与 其父母不符,该个体编号为

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建省福州市五校高一下学期期中联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

在下列各项实验中,最终能证实基因的自由组合定律成立的是( )

A.F1个体的自交实验

B.不同类型纯种亲本之间的杂交实验

C.F1个体与隐性个体的测交实验

D.鉴定亲本是否为纯种的自交实验

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南鹤壁高一下期末教学质量调研生物试卷(解析版) 题型:选择题

图甲、乙中的箭头表示三种限制性核酸内切酶的酶切位点,ampr表示氨苄青霉素抗性基因,neo表示新霉素抗性基因。下列叙述正确的是( )

A.图甲中的质粒用BamH I切割后,含有4个游离的磷酸基团

B.在构建重组质粒时,可用Pst I和BamH I切割质粒和外源DNA

C.用Pst I和HindIII酶切,可以防止质粒的自身环化

D.导入目的基因的大肠杆菌可在含氨苄青霉素的培养基中生长

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南鹤壁高一下期末教学质量调研生物试卷(解析版) 题型:选择题

假设科学家通过转基因工程成功地把一位女性血友病(X染色体隐性遗传)患者的造血干细胞进行改造,使其凝血功能恢复正常。如果该女性与一正常男性结婚,他们的子女表现型为( )

A.儿子、女儿全部正常

B.儿子、女儿中各有一半正常

C.儿子全部患病,女儿全部正常

D.儿子全部正常,女儿全部患病

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南鹤壁高一下期末教学质量调研生物试卷(解析版) 题型:选择题

大鼠的毛色由独立遗传的两对等位基因控制。用黄色大鼠与黑色大鼠进行杂交实验,结果如图。据图判断,下列叙述正确的是( )

A.黄色为显性性状,黑色为隐性性状

B.F1与黄色亲本杂交,后代有两种表现型

C.F1和F2中灰色大鼠均为杂合体

D.F2黑色大鼠与米色大鼠杂交,其后代中出现米色大鼠的概率为1/4

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年贵州贵阳花溪清华中学高二4月月考生物卷(解析版) 题型:选择题

有关植物体细胞杂交的叙述,错误的是

A.有可能把两个植物体的优良性状集中在杂种植株上

B.需要用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁

C.利用聚乙二醇可以促进原生质体融合

D.植物体细胞杂交就是将不同的植物体细胞融合成杂种细胞

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年贵州贵阳花溪清华中学高二4月月考生物卷(解析版) 题型:选择题

下列变异中,属于染色体结构变异的是

A.染色体中DNA的一个碱基对改变

B.人的第五号染色体部分片段缺失

C.减数第一次分裂后期非同源染色体自由组合

D.同源染色体的非姐妹染色单体之间交叉互换

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广西来宾市高一下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

体细胞含有42个染色体的六倍体普通小麦,它的单倍体植株体细胞含有的染色体组数和染色体个数分别是

A.三组和21个 B.二组和14个

C.五组和35个 D.六组和42个

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东珠海高一下期末学业质量监测生物卷(解析版) 题型:选择题

下图为动物机体的细胞凋亡及清除示意图,下列有关说法错误的是

A.①过程表明细胞凋亡是特异性的,体现了生物膜的信息传递功能

B.细胞凋亡过程中有蛋白质的合成,体现了基因的选择性表达

C.②过程中凋亡细胞被吞噬,表明细胞凋亡是细胞被动死亡过程

D.凋亡相关基因是机体固有的,在动物生长发育过程中发挥重要作用

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