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    大麻是雌雄异株植物，体细胞中有20条染色体。若将其花药离体培养，将获得的幼苗再用秋水仙素处理，所得植株的染色体组成状况应是（ ）

    A．18＋XX B．18＋XY

    C．20＋XX D．18＋XX或YY

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2014-2015黑龙江哈尔滨第三十二中学高二下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    一般情况下，下列的细胞中分化程度由高到低的顺序依次是( )

    ①卵细胞 ②受精卵 ③胚胎干细胞 ④造血干细胞 ⑤神经细胞

    A．⑤①②③④ B．⑤③①②④

    C．⑤①④②③ D．⑤①④③②

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年河北邢台二中高二第一学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    能使人体产生抗体、获得免疫的医疗措施是（ ）

    A．服用碘丸 B．注射抗生素

    C．注射疫苗 D．注射胰岛素

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年河北省高二第二学期二调考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    下列各图分别表示不同的育种方法，请据图完成下列问题：

    A．

    B．

    C．普通小麦X黑麦→不育杂种→小黑麦

    D．DDTT（高秆抗病）×ddtt（矮秆易染病）→F1F2纯合矮秆抗病品种

    E．DDTT×ddtt→F1配子幼苗能稳定遗传的矮秆抗病新品种

    （1）A图所示过程称克隆技术，新个体丙的基因型应与亲本中的__________个体相同。

    （2）在B图中，①处发生__________，③处的氨基酸由__________改变成了__________。（缬氨酸GUC；亮氨酸CUG；精氨酸CGG；丙氨酸GCC）

    （3）C图表示的育种方法叫____________________，该方法最常用的药剂是__________，用于处理_______。（4）D图表示的育种方法叫_____________，若要在F2中选出符合生产要求的新品种，常用的方法是__ _。（5）E图中过程②常用的方法是_______________，与D方法相比，E方法突出的优点是___________。如果使E方法所得的植株具有可育性，需经过人工诱导，使它的_________________加倍。

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年河北省高二第二学期二调考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    实施基因工程第一步的一种方法是把所需的基因从供体细胞内分离出来，这要利用限制性内切酶。从大肠杆菌中提取的一种限制性内切酶EcoRI，能识别DNA分子中的GAATTC序列，切点在G与A之间。这是应用了酶的（ ）

    A．高效性 B．专一性

    C．多样性 D．催化活性受外界条件影响

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年河北省高二第二学期二调考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    人类能遗传的基因突变，常发生在：（ ）

    A．减数第一次分裂

    B．四分体时期

    C．减数第一次分裂的间期

    D．有丝分裂间期

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年河北省高二第二学期二调考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    结合以下图表分析，有关说法正确的是（ ）

    抗菌药物

    抗菌机理

    青霉素

    抑制细菌细胞壁的合成

    环丙沙星

    抑制细菌DNA旋转酶（可促进DNA螺旋化）

    红霉素

    能与核糖体结合

    利福平

    抑制RNA聚合酶的活性

    A．环丙沙星和红霉素分别抑制细菌的①和③

    B．青霉素和利福平能抑制DNA的复制

    C．结核杆菌的④和⑤都发生在细胞质中

    D．①～⑤可发生在人体健康细胞中

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年河北省高二第二学期二调考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在DNA分子的一条单链中相邻的碱基A与T的连接是通过 （ ）

    A．肽键

    B．－磷酸－脱氧核糖－磷酸－

    C．氢键

    D．－脱氧核糖－磷酸－脱氧核糖－

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    14．内质网在真核细胞生命活动中具有广泛的作用．
    （1）肌肉细胞受到刺激后，内质网腔内的Ca2+释放到细胞质基质中，使内质网膜内外Ca2+浓度发生变化．Ca2+与相应蛋白结合后，导致肌肉收缩，这表明Ca2+能起到信息传递（填“物质运输”、“能量转换”或“信息传递”）的作用．
    （2）在病毒侵染等多种损伤因素的作用下，内质网腔内错误折叠或未折叠蛋白会聚集，引起右图所示的一系列应激过程：Bip与错误折叠或未折叠蛋白结合，后者被运出内质网降解．内质网膜上的IRE1蛋白被激活，激活的IRE1蛋白催化Hac1mRNA的剪接反应．剪接的mRNA经翻译过程获得的Hac1蛋白作为转录因子通过核孔进入细胞核，增强（填“增强”或“减弱”） Bip基因的表达，以恢复内质网的功能．
    （3）当细胞内Ca2+浓度失衡或错误折叠、未折叠蛋白过多，无法恢复内质网正常功能时，引起细胞膜皱缩内陷，形成凋亡小体，凋亡小体被临近的吞噬细胞吞噬，在溶酶体内被消化分解．

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