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    17．下列关于生物大分子的叙述，不正确的是（　　）
    A．蛋白质是由20种氨基酸分子通过肽键相互连接而成的高分子化合物
    B．DNA是生物的主要遗传物质
    C．酶是生物体产生的具有催化活性的生物大分子
    D．RNA通常只有一条链．它的碱基组成与DNA不完全相同

    分析 蛋白质的基本组成单位是氨基酸，氨基酸通过脱水缩合形成肽链，肽链再盘曲折叠形成具有一定空间结构的蛋白质．核酸是一切生物的遗传物质，细胞类生物的遗传物质是DNA，病毒的遗传物质是DNA或RNA．

    解答 解：A、蛋白质是由多肽链盘曲折叠形成具有一定空间结构的高分子化合物，并不是蛋白质都由20种氨基酸组成，A错误；
    B、DNA不是一切生物遗传信息的载体，如少数RNA病毒遗传信息的载体是RNA，B正确；
    C、酶是由生物体产生的具有催化活性的生物大分子，大多数是蛋白质，少数是RNA，C正确；
    D、RNA与DNA的碱基组成不完全相同，两者都含有A、G、C，但RNA含有U，DNA含有T，D正确．
    故选：A．

    点评 本题考查组成生物体的化合物的相关知识，重点要求考生掌握蛋白质和核酸的相关知识，要求考生明确蛋白质和核酸都是生物体中具有生物活性的生物大分子，并能对两种核酸进行比较；此外还要求考生识记酶的概念．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．在玉米根毛细胞所含的核酸中，含有碱基A、T、C、G的核苷酸共有（　　）
    A．4种B．5种C．7种D．8种

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．某种植物的高度受二对基因（M、m和N、n）控制，这二对基因分别位于二对同源染色体上．每个基因对高度的增加效应相同且具叠加性．现将两种高度相同的纯合植株杂交得到Fl，再用Fl代与甲植株杂交，对产生的F2代植株数量及生长状况的统计结果如图所示．则甲植株可能的基因型为（　　）
    A．MmNnB．mmNNC．MMNnD．mmNn

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．诱变育种的突出优点是（　　）
    A．产生很多有利个体B．提高变异频率，加速育种进程
    C．方法简单易行D．诱发定向突变，缩短育种进程

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    12．控制果蝇眼色的基因仅位于X染色体上，红眼（R）对白眼（r）为显性．研究发现，眼色基因会因染色体片段缺失而丢失（记为X0）；若果蝇两条性染色体上都无眼色基因则其无法存活．在一次用纯合红眼雌果蝇（XRXR）与白眼雄果蝇（XrY）的杂交实验中，子代出现了一只白眼雌果蝇．欲用一次杂交实验判断子代白眼雌果蝇出现的原因，观察后代果蝇的表现型情况．
    ①若子代果蝇雌性全红眼，雄性中红眼：白眼=1：1，则是环境条件改变导致的不可遗传的变异．
    ②若子代果蝇雌性全红眼，雄性全白眼且雌：雄=1：1，则是基因突变导致的．
    ③若子代果蝇雌性全红眼，雄性全白眼且雌：雄=2：1，则是染色体片段缺失导致的．

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    科目：高中生物 来源：2016年全国普通高等学校招生统一考试生物（新课标1卷精编版） 题型：综合题

    [生物——选修1：生物技术实践]

    空气中的微生物在重力等作用下，可以一定程度地沉降。某研究小组欲用平板收集教室空气中的微生物，以了解教室内不同高度空气中微生物的分布情况。实验步骤如下：

    ①配制培养基（成分：牛肉膏、蛋白胨、NaCl、X、H2O）;

    ②制作无菌平板；

    ③设置空白对照组和若干实验组，进行相关操作；

    ④将各组平板置于37 ℃恒温箱中培养一段时间，统计各组平板上菌落的平均数。

    回答下列问题:

    （1）该培养基中微生物所需的氮来源于_________________。若要完成步骤②，该培养基中的成分X通常是_________________。

    （2）步骤③中，实验组的操作是_________________。

    （3）若在某次调查中，某一实验组平板上菌落平均数为36个/平板，而空白对照组的一个平板上出现了6个菌落，这种结果说明在此次调查中出现了_________________现象。若将30（即36－6）个/平板作为本组菌落数的平均值，该做法_______________（填“正确”或“不正确”）。

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．制作DNA分子的双螺旋结构模型时，会发现制成的DNA分子的平面结构很像一架“梯子”，那么组成这架“梯子”的“扶手”、“扶手”之间的“阶梯'、连接阶梯的化学键依次是（　　）
    ①磷酸和脱氧核糖
    ②氢键
    ③碱基对．
    A．①②③B．①③②C．③①②D．③②①

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    5．如图所示是镰刀型细胞贫血症原因的图解，请据图回答问题
    （1）图中②表示的过程是翻译；①②分别在细胞内的细胞核、细胞质（或核糖体）中进行．
    （2）指出⑤⑥处分别代表的碱基序列：
    ⑤CAU，⑥GUA．
    （3）从图解可知，由于DNA分子中的一个碱基对T∥A 变成了A∥T，最终导致合成的血红蛋白异常，这种改变称作基因宊变．
    （4）由于血红蛋白分子的改变，导致红细胞容易破裂，造成溶血性贫血，甚至引起死亡，这说明基因突变一般是多害少利．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．将鼠的肝细胞磨碎，进行差速离心（即将细胞匀浆放在离心管中，先进行低速离心，使较大颗粒形成沉淀；再用高速离心沉淀上清液中的小颗粒物质，从而将细胞不同的结构逐级分开），结果如图所示．在S1-S4及P1-P4中将氨基酸合成蛋白质的细胞器应分布在（　　）
    A．S2B．S3C．P2D．P4

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