精子和卵细胞经过受精作用形成受精卵，在受精卵细胞中（ ）
A．细胞核的遗传物质完全来自卵细胞
B．细胞质中的遗传
物质几乎完全来自卵细胞
C．细胞中营养由精子和卵细胞共同提供
D．细胞核和细胞质中的遗传物质都平均来自精子和卵细胞
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案科目：高中生物 来源：2016届广西武鸣高级中学高三9月月考理综生物试卷（解析版） 题型：综合题
科学家用植物体细胞杂交方法，将番茄的原生质体和马铃薯的原生质体融合，成功地培育出了“番茄－马铃薯”杂种植株，如下图，其中①～⑤表示过程，英文字母表示细胞、组织或植株。据图回答下列问题：
（1）实现过程②的技术是 。如果将已除去细胞壁的植物细胞放入等渗溶液中，细胞是何形状？ 。
（2）在利用杂种细胞培育成为杂种植株的过程中，依据的原理是______________________，其中过程④相当于______________过程，⑤涉及的分裂方式为______________。若利用此技术生产治疗癌症的抗癌药物——紫杉醇，培养将进行到__________ （填图中字母）。
（3）若番茄细胞含m条染色体，马铃薯细胞含n条染色体，则“番茄－马铃薯”细胞内含________条染色体；若杂种细胞培育成为“番茄—马铃薯”植株为四倍体，则此杂种植株的花粉经离体培育得到的植株属于________倍体植株。
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科目：高中生物 来源：2016届福建省高三上学期期中考生物试卷（解析版） 题型：选择题
在一个新鲜萝卜中挖一凹槽,在凹槽中放入浓盐水。一段时间后,萝卜变软,凹槽中水分增多。下列图示的实验与此实验原理差异最大的是（ ）
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年宁夏石嘴山市高二上学期期末生物试卷（解析版） 题型：综合题
结合遗传物质的相关实验，回答下列问题：
（1）艾弗里及其同事进行肺炎双球菌转化实验的一部分图解，该实验成功的最关键的实验设计思路是_______________。
（2）上述实验证明了___________。
（3）后来，赫尔希和蔡斯用________方法，进一步表明________才是真正的遗传物质。实验包括4个步骤：①噬菌体与大肠杆菌混合培养；②35S和32P分别标记噬菌体；③放射性检测；④离心分离。
该实验步骤的正确顺序是________（用数字表示）。
（4）用被32P标记的噬菌体去侵染未被标记的大肠杆菌，离心后，发现放射性物质存在________（上清液或沉淀物）中。
（5）在实验中，如果有一部分噬菌体没有侵染到大肠杆菌细胞内，是否能导致实验误差？________。简述理由：____________。
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年宁夏石嘴山市高二上学期期末生物试卷（解析版） 题型：选择题
一批基因型为AA与Aa的豌豆，两者数量之比是1∶3。自然状态下（假设结实率相同）其子代中基因型为AA、Aa、aa的数量之比为（ ）
A．3∶2∶1 B．7∶6∶3 C．5∶2∶1 D．1∶2∶1
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年宁夏石嘴山市高二上学期期末生物试卷（解析版） 题型：选择题
通过显微技术破坏玉米根尖分生区细胞中的高尔基体，培养几天后再观察该根尖细胞，预测会有什么结果 （ ）
A．细胞停止分裂 B．产生多核细胞
C．正常分裂 D．不能形成纺锤体
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年宁夏石嘴山市高二上学期期末生物试卷（解析版） 题型：选择题
将酵母菌进行离心处理，然后在有氧的条件下进行以下模拟实验。最终能通过细胞呼吸产生CO2和H2O的试管是（ ）
A．甲、乙、丙
B．甲和丙
C．乙和丙
D．甲、乙、丙、丁
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年内蒙古包头市高一上学期期末生物试卷（解析版） 题型：选择题
在小白兔的细胞中，具有双层膜结构的是（ ）
A．线粒体 B．叶绿体和线粒体
C．线粒体和核膜 D．高尔基体和叶绿体
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年吉林省扶余市高一上学期期末生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列有关核酸的叙述，不正确的一项是
A．核酸是生物的遗传物质 B．核酸包括DNA和RNA
C．核酸的基本组成单位是核苷酸 D．核酸只存在于细胞核中
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