化合物 | 主要生理作用 | |
A | ATP | 参与二氧化碳的固定 |
B | 酶 | 催化光合作用中的化学反应 |
C | 叶绿素 | 捕获光能 |
D | H2O | 光解产生氧气 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、Cc | B、CcDd |
C、cc | D、CCdd |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、器官甲、乙的名称分别是胰岛、下丘脑 |
B、激素a能够促进过程①,抑制过程② |
C、激素b是唯一能够升高血糖的激素 |
D、激素b的作用结果反过来会影响激素b的分泌 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、CO2与RUBP结合 |
B、三碳化合物接受ATP释放的能量 |
C、H2O的氢传递给NADP+ |
D、NADPH的氢传递给三碳化合物 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①图中的X因素可表示CO2浓度 |
B、②图中Y因素可能代表温度 |
C、③图中,其它条件适宜,当植物缺镁时,b点左移 |
D、④图中Z因素(Z3>Z2>Z1)可表示CO2浓度,当光强小于c值时,限制光合速率增加的主要因素是光强 |
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