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【题目】下列关于免疫调节的叙述,正确的是

A.清除病原体和体内出现的异常细胞,要靠免疫调节

B.皮肤、粘膜及体液中的杀菌物质构成人体的第一道防线

C.吞噬细胞能识别抗原,只在特异性免疫中起作用

D.过敏反应是免疫系统的防卫功能过弱引起的机体功能紊乱

【答案】A

【解析】

免疫类型:分非特异性免疫(先天性的,对各种病原体有防疫作用)和特异性免疫(后天性的,对某种病原体有抵抗力)。非特异性免疫包括第一道防线(皮肤、黏膜及其分泌物等)和第二道防线(体液中的杀菌物质和吞噬细胞)。特异性免疫是第三道防线(免疫器官和免疫细胞,分体液免疫和细胞免疫)。

A、清除病原体和体内出现的异常细胞,要靠细胞免疫和体液免疫共同清除,A正确;

B、体液中的杀菌物质属于第二道防线,B错误;

C、吞噬细胞在非特异性免疫的第二道防线中也起作用,C错误;

D、过敏反应是免疫系统的防卫功能过强引起的机体功能紊乱,D错误。

故选A

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列各选项中,前项为生物组织,中项为鉴定所用的化学试剂,后项为反应结果所产生的颜色,其中错误的是

A.黄豆——双缩脲试剂——紫色B.花生种子——苏丹Ⅲ染液——橘黄色

C.卵清蛋白——苏丹Ⅳ染液——红色D.鸭梨——斐林试剂——砖红色

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】番茄果肉颜色红色和紫色为一对相对性状,红色为显性。杂合的红果肉的番茄自交获F1,将F1中表现型为红果肉的番茄自交得F2,以下叙述正确的是()

A. F2中无性状分离

B. F2中性状分离比3:1

C. F2红果肉个体中杂合子占2/5

D. 在F2首先出现能稳定遗传的紫果肉

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于细胞结构及其组成物质的叙述,错误的是

A.细胞核中存在糖类以及核酸与蛋白质相结合形成的结构

B.动物细胞的细胞膜上不存在转运麦芽糖的载体蛋白

C.细胞质基质的pH高于溶酶体内的,但H+进入溶酶体的方式为主动运输

D.酵母菌中的内质网是加工、分类、包装和发送蛋白质的细胞器

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】20194月发表在《Nature》上的研究成果表明,科学家发现了HIV用于应对免疫系统攻击的、具有三种不同构象的三聚体结构,目前科学家开发的疫苗仅靶向其中一种构象。下列分析正确的是

A.HIV增殖所需的模板、原料、酶、能量均来自其侵染的T细胞

B.HIV可能通过改变三聚体构象躲避浆细胞和记忆细胞的特异性识别

C.切断性接触和母婴传播是预防艾滋病的唯一措施

D.HIV三聚体结构的发现,为开发有效对抗HIV的疫苗提供了新思路

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某种雌雄异株(XY型性别决定)的二倍体高等植物,其花色(Aa)和叶形(Bb)性状分别由不同对染色体上的各一对等位基因控制,其中一对基因位于X染色体上。下表是两个杂交组合的亲本性状及子代表现型与比例:

杂交组合

亲本表现型

子代表现型

父本

母本

红花宽叶

白花宽叶

1/4红花宽叶、1/4红花窄叶

1/4白花宽叶、1/4白花窄叶

1/2红花宽叶

1/2白花宽叶

白花窄叶

红花宽叶

1/2红花宽叶、1/2红花窄叶

无雌性个体

1)写出甲组亲本的基因型:_________

2)杂交组合乙的后代没有雌性个体,其可能的原因有:一是基因b使雄配子致死;二是基因ab共同使雄配子致死。现有各种基因型的植株,若欲通过杂交实验进一步确定原因到底是哪种,试写出实验思路并预测实验结果结论:_________

3)若甲组子代出现染色体组成为XXY的窄叶雌株,则原因是__________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于胚胎工程的叙述错误的是

A. 受精时卵母细胞需发育到减数第二次分裂中期

B. 受精时防止多精入卵的两道屏障是顶体反应和卵黄膜的封闭作用

C. 胚胎分割可选择囊胚,需要将内细胞团均等分割

D. 胚胎移植是胚胎工程最后一道程序,移植的胚胎必须选择在原肠胚之前

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】研究人员欲利用诱变育种的方法获得能产生较多淀粉酶的菌株。下列实验步骤中正确的是()

A. 可将滤纸埋在土壤中,经过一段时间后,再从腐烂的滤纸上筛选目的菌进行诱变

B. 制备培养基时,将各种营养成分加入足量的蒸馏水中充分溶化后调pH 值,再进行分装、灭菌处理

C. 筛选出的菌种,若需频繁使用,可将其接种到试管的固体培养基上,并立即放入 4℃冰箱保藏

D. 以淀粉为唯一碳源的培养基上生长的菌落中的细菌不一定都能产生淀粉酶

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