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下列关于植物激素的叙述,错误的是(  )
A、根尖能够产生细胞分裂素
B、脱落酸能抑制马铃薯发芽
C、生长素的化学本质是蛋白质
D、赤霉素施用过多可引起水稻植株疯长
考点:植物激素的概念,植物激素的作用
专题:
分析:1.生长素的产生有幼嫩的芽、叶和发育中的种子,广泛分布在各个器官,但相对集中分布在生长旺盛的部分,如胚芽鞘、芽和根顶端的分生组织、形成层、发育中的种子和果实.
2.细胞分裂素可促进细胞分裂和组织分化.乙烯可促进果实成熟.赤霉素可促进细胞伸长,引起植株增高.脱落酸可压制细胞分裂,促进果实的衰老和脱落.
解答: 解;A、尖端产生生长素,故A正确;
B、脱落酸可压制细胞分裂,促进果实的衰老和脱落,故B正确;
C、生长素的化学本质是一类含有一个不饱和芳香族环和一个乙酸侧链的内源激素,故C错误;
D、赤霉素可促进细胞伸长,引起植株增高,故D正确.
故选:C.
点评:本题考查植物激素的成分、产生、生理作用等.生长素的化学本质是一类含有一个不饱和芳香族环和一个乙酸侧链的内源激素,生长激素的化学本质是蛋白质.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列表示纯合体的基因型是(  )
A、AaXHXH
B、AABb
C、AAXHXH
D、aaXHXH

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科目:高中生物 来源: 题型:

生产者是生态系统的重要组成部分,下列关于生产者的叙述,不正确的是(  )
A、都位于能量金字塔同一营养级
B、一定能固定CO2
C、都是生态系统能量转换的载体
D、一定是植物

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于动物内环境稳态的叙述,错误的是(  )
A、血浆渗透压与蛋白质含量有关,与无机离子含量无关
B、H2CO3/NaHCO3是维持细胞外液pH稳定的缓冲物质
C、细胞内、外的Na+、K+分布不平衡状态是通过消耗能量来维持的
D、运动后Na+、K+排出体外较多,但机体的内环境仍维持相对稳定状态

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科目:高中生物 来源: 题型:

噬菌体侵染大肠杆菌实验不能说明的是(  )
A、DNA能产生可遗传的变异
B、DNA能自我复制
C、DNA是遗传物质
D、DNA能控制蛋白质合成

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为人体细胞外液渗透压平衡的部分调节机制示意图.据图回答问题.
(1)写出图中A、B的名称:A
 
、B
 

当健康人体处于环境温度38℃时,内环境仍能维持相对稳定的温度和渗透压.
(2)此时,体内温度调节的主要反射弧是
 

(3)写出此时人体渗透压的神经--体液调节机制:
 

(4)细胞外液渗透压下降时A的调节效应是
 
A的活动,此种调节方式在人体内环境平衡的调节中广泛存在,其意义在于
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

请回答下列有关问题:
(1)在“流动镶嵌模型”中,构成生物膜基本骨架的是
 
,由于
 
的分布使生物膜的结构表现出不对称性.
(2)细胞膜包含很多称为“孔道蛋白”的整合蛋白,只允许某些离子和小分子顺浓度梯度通过.物质的这种跨膜方式为
 
,体现了生物膜功能上的
 
性.
(3)如图甲表示渗透装置吸水示意图,图乙表示图甲中液面上升的高度与时间的关系,图丙表示成熟植物细胞在某外界溶液中的一种状态(此时细胞有活性).由图乙可知漏斗中溶液吸水速率在
 
(填“上升”或“下降”);图丙中相当于图甲中c结构的是
 
(填序号)
(4)把一个已经发生质壁分离的细胞浸入清水中,发现细胞液泡体积增大,说明细胞在渗透吸水,细胞能否无限吸水?
 
,原因是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

试回答下列(1)~(2)题.
(1)在一些性状的遗传中,具有某种基因型的合子不能完成胚胎发育,导致后代中不存在该基因型的个体,从而使性状的分离比例发生变化.小鼠毛色的遗传就是一个例子.
一个研究小组,经大量重复实验,在小鼠毛色遗传的研究中发现:
A.黑色鼠与黑色鼠杂交,后代全部为黑色鼠.
B.黄色鼠与黄色鼠杂交,后代中黄色鼠与黑色鼠的比例为2:1
C.黄色鼠与黑色鼠杂交,后代中黄色鼠与黑色鼠的比例为1:1
根据上述实验结果,回答下列问题:(控制毛色的显性基因用A表示,隐性基因用a表示)
①黄色鼠的基因型是
 
,黑色鼠的基因型是
 

②推测不能完成胚胎发育的合子的基因型是
 

③写出上述B、C两个杂交组合的遗传图解.
(2)回答下列问题:
①真核生物基因的编码区中能够编码蛋白质的序列称为
 
,不能够编码蛋白质的序列称为
 

②一般来说,如果你知道了某真核生物的一条多肽链的氨基酸序列,你能否确定其基因编码区的DNA序列?
 
为什么?
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

以下依据神经细胞功能做出的判断,不正确的是(  )
A、膝跳反射弧中传出(运动)神经元的轴突较长
B、膝跳反射弧中传入(感觉)神经元的树突较多
C、突触前膜释放的递质(如乙酰胆碱)始终不被酶分解
D、分泌肽类激素旺盛的神经细胞核糖体较多

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