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某细胞在减数第二次分裂后期有24条染色体那么本物种体细胞中染色体数是(  )

A.48条B.36条C.24条D.12条

C

解析试题分析:减数第二次分裂后期染色体数目和本物种体细胞染色体数目相等。
考点:本题考查细胞分裂的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

野生番茄含有Mi-1抗虫基因,它使番茄具有对根结线虫(侵染番茄的根部)、长管蚜和烟粉虱(俗称小白娥))三种害虫的抗性。下列相关推论正确的是

A.Mi-1抗虫基因的产生是野生番茄长期适应环境的结果
B.长期种植野生番茄土壤中根结线虫的数量会越来越少
C.四种生物形成的种间关系共有寄生和捕食两种
D.三种害虫与野生番茄相互作用、协同进化

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关人大脑皮层的说法中,正确的是  (   )

A.韦尼克区受损伤后,病人不能说话也不能理解语言
B.在机体内占体积越大的器官,其中央前回代表区的面积越大
C.大脑皮层代表区的位置与机体各部分均呈倒置关系
D.若刺激右侧大脑皮层的中央前回可引起其左侧肢体运动

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列说法不正确的是(  )

A.同一个生物个体在不同时刻产生的精子或卵细胞,染色体数一般是相同的
B.同一个生物个体在不同时刻产生的精子或卵细胞,染色体组成一般是不同的
C.一个卵细胞一般只能同一个精子结合,形成受精卵
D.哺乳动物产生的精子和卵细胞的数目一样多

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列①~⑤表示一个细胞有丝分裂过程中染色体变化的不同情况。在整个细胞周期中,染色体变化的顺序应该是(   )

A.①④③②⑤⑥① B.⑥①④⑤②③⑥
C.②③①④⑤②⑥D.⑥①⑤④③②⑥

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列发生了细胞分化且能体现体细胞全能性的生物学过程是(  )

A.小鼠骨髓造血干细胞形成各种血细胞
B.小麦花粉经离体培养发育成单倍体植株
C.玉米种子萌发长成新植株
D.胡萝卜韧皮部细胞经组织培养发育成新植株

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于目的基因导入受体细胞的描述不正确的是(  )

A.基因枪法导入植物体细胞的方法比较经济有效
B.显微注射技术是转基因动物中采用最多的方法
C.大肠杆菌最常用的转化方法是:使细胞的生理状态发生改变
D.农杆菌转化法是将目的基因导入植物细胞最常用的方法

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列获取目的基因的方法中需要模板链的是
①从基因文库中获取目的基因 ②利用PCR技术扩增目的基因
③反转录法 ④通过DNA合成仪利用化学方法人工合成

A.①②③④B.①②③C.②①④D.②③

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

在进行豌豆杂交实验时,孟德尔选择的一对性状是子叶颜色,豌豆子叶黄色(Y)对绿色(y)为显性。下图是孟德尔用杂交得到的子一代(F1)分别作为父本、母本再进行杂交的实验结果示意图,根据基因的分离定律,下列说法正确的是

A.①、②和③都是黄色子叶
B.③的子叶颜色与F1相同
C.①和②都是黄色子叶、③是绿色子叶
D.①和②都是绿色子叶、③是黄色子叶

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