1952年，赫尔希和蔡斯通过T2噬菌体侵染细菌的实验，有力地证明了DNA是遗传物质。以下哪项描述与该实验不相符
| A．T2噬菌体的成分是蛋白质和DNA，与染色体的成分相似 |
| B．T2噬菌体侵染大肠杆菌后释放的子代噬菌体具有亲代噬菌体的遗传特性 |
| C．用电子显微镜观察到只有噬菌体的DNA进入了细菌细胞中 |
| D．用32P标记T2噬菌体，经培养、搅拌、离心后，在沉淀物中出现很高的放射性 |
科目：高中生物 来源： 题型：单选题
对下列有关实例形成原理的解释，正确的是（ ）
| A．无子番茄的获得是利用了多倍体育种的原理 |
| B．培育无籽西瓜是利用了单倍体育种的原理 |
| C．培育青霉素高产菌株是利用了基因突变的原理 |
| D．“多莉”羊的获得是利用了杂交育种的原理 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
下面是以小麦为实验材料所进行的实验，其中叙述正确的是： ( )
| A．将发芽的种子研磨液置于试管内，加入斐林试剂，试管内立即呈现砖红色沉淀，这是因为发芽的小麦种子中含有还原性糖； |
| B．利用小麦叶片进行“观察DNA和RNA在细胞中的分布”的实验时，叶片需要用酒精进行脱色处理，实验结果是绿色主要分布在细胞质，红色主要分布在细胞核； |
| C．用显微镜观察小麦根尖成熟区表皮细胞，可观察到有丝分裂的图像，从而判断出每个细胞中的染色体数目 |
| D．若利用小麦根毛细胞进行质壁分离实验，由于观察的细胞无色透明，为了取得更好的观察效果，调节显微镜的措施是缩小光圈或换平面反光镜 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
某植株的一条染色体发生缺失，获得该缺失染色体的花粉不育（无活性），缺失染色体上具有红色显性基因B，正常染色体上具有白色隐性基因b（见下图）。如果该植株自交，其后代的性状表现一般是
| A．红色性状∶白色性状＝3∶1 | B．红色性状∶白色性状＝1∶1 |
| C．都是红色性状 | D．都是白色性状 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
下列有关生物进化的说法错误的是
| A．自然选择会改变种群基因频率，不决定新基因的产生 |
| B．生殖隔离一旦形成，两个种群就分别属于不同物种 |
| C．不同物种之间、生物与环境之间在相互影响中不断进化和发展 |
| D．个体是生物繁殖的基本单位，也是进化的基本单位 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
人体干细胞可通过增殖分化形成新细胞。在一次分裂过程中细胞内依次发生的变化是
①复制的两个DNA分子完全分开
②出现放射状排列的星射线
③中心体发生倍增
④着丝点排列在一个平面上
| A．③→②→④→① | B．②→④→③→① |
| C．②→③→①→④ | D．②→③→④→① |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
如图表示某二倍体生物一对同源染色体上的部分基因，以下说法正确的是（ ）
| A．图中共存在4对等位基因 |
| B．图示所有基因的编码区都是不连续的 |
| C．图中茎高和花色两对相对性状的遗传遵循基因自由组合定律 |
| D．甲染色体上所示基因控制的性状在该生物体内可全部观察到 |
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