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在杂交育种工作中,选择通常从哪一代开始,理由是什么?

A.F1 基因出现重组 B.F1 性状开始分离
C.F2 性状开始分离 D.F2 基因开始分离

C

解析试题分析:因为育种是为了获得与亲代不相同的优良品种,杂交育种需要从不同于亲代的重组型个体中选择,而重组型个体通常出现在F2发生了性状重组之后,C项正确。
考点:本题考查性状分离现象,意在考查考生能理解所学知识要点的能力。

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

马铃薯块茎进行无氧呼吸只能释放少量能量,其他能量 (  )

A.贮藏在葡萄糖中 B.存留于酒精中
C.存留于乳酸 D.以热能形式散失

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

从某个种群中随机抽出100个个体,测知基因型为AA.Aa和aa的个体分别是30、60和10个,A的基因频率是多少(   )
A.30%      B.40%       C.50%      D.60%

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下面是关于人工诱发基因突变的叙述,正确的是(   )

A.它可以定向变异出所需的优良品种 
B.一般是采用物理射线或化学物质处理成年后的动植物 
C.它能大幅度改良某些性状 
D.它是转基因育种的操作技术之一 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

已知玉米的基因型为AaBbDD的(非等位基因进行自由组合),若利用花药离体培养获得玉米幼苗,则其中基因型为aaBBDD的个体数占(   )

A.1/4 B.1/16 C.2/16 D.0

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关生物进化的论述中,不符合达尔文自然选择学说基本观点的有(   )

A.变异是自然选择发生作用的基础
B.变异经过长期的自然选择和积累,就可能产生出生物的新类型
C.生物的变异是不定向的,自然选择是定向的
D.环境改变使生物产生定向变异,以适应变化的环境

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图表示发生在细胞核内的某生理过程,其中A.B.C.d表示脱氧核苷酸链。以下说法正确的是(   )

A.此过程需要ATP和尿嘧啶核糖核苷酸
B.在减数第一次分裂的后期,ab和cd将分开到达细胞两极
C.多细胞生物体的所有细胞都能进行该生理过程
D.正常情况下A.d链应该到不同的细胞中去

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列四组生物中,都属于原核生物的一组是(   )

A.病毒和青霉菌 B.破伤风杆菌和蓝藻
C.衣藻和变形虫 D.草履虫和酵母菌

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

用显微镜观察某装片,由低倍镜转换为商倍镜后,不调整光圈和反光镜。高倍镜视野与低倍镜视野相比,前者(    )

A.暗,观察到的细胞数目多 B.亮,观察到的细胞数目多
C.暗,观察到的细胞数目少 D.亮,观察到的细胞数目少

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